Modalidades TIC

Ver más

Unidad III- Herramientas Digitales-UNAD

por Johanina Campo

PEC 3. Estrategia docente

por María José Moya Almagro

Conpes 3547 Política Nacional Logística

por Yaqueline Cruz Sierra

Modalidades de Aprendizaje

por Paulina Alvidrez Fornes

LAS TIC Y SUS MODALIDADES

APRENDIZAJE TRANSFORMATIVO (T-LEARNING)

Se desarrolla en el salón de clases, en las plataformas de aprendizaje electrónico, las redes sociales, televisión digital interactiva y los entornos personales de aprendizaje con el fin de lograr un aprendizaje global. Permite un aprendizaje mas dinamizado, interactivo e independiente.

APRENDIZAJE UBICUO (U-LEARNING)

Las actividades se apoyan de la tecnología móvil, permitiendo acceder al aprendizaje en todas partes y en cualquier momento. Se incluyen medio de la vida cotidiana (televisión, portátiles, móviles, tablets). Es conocida por su accesibilidad, permanencia, naturalidad y continuidad).

APRENDIZAJE PERSONALIZADO (P-LEARNING)

Se basa según los intereses del alumno, a partir de esto se desarrollan las temáticas con ambientes de aprendizaje formativo de manera presencial o virtual. Ejemplo: los cursos masivos en linea. Destaca la personalización en el aprendizaje; que es un aprendizaje independiente, flexible y autónomo.

APRENDIZAJE MÓVIL (M-LEARNING)

Esta modalidad se basa en desarrollar habilidades y conocimientos por medio del uso de dispositivos móviles, ordenadores portátiles, lectores MP3/MP4, entre otros. Posibilitando aprender en cualquier lugar y momento. Entre sus características destacan: mayor libertad y flexibilidad de aprendizaje; utilización de juegos de apoyo en el proceso de formación; acceso a datos en linea para apoyar el trabajo de campo; contacto inmediato con los padres y representantes y MAYOR autonomía.

APRENDIZAJE EN LA NUBE (C-LEARNING)

Entre sus características destacan: Proveer instrucciones y asignaciones claras y precisas; Proveer material pedagógico interactivo y altamente visual; Aprovechar de nuevas tecnologías móviles para actividades educativas mediante el uso de las redes sociales; Maximizar el uso de herramientas Web 2.0 para crear y compartir contenido; Incentivar el uso de información compartida en tiempo real y semi-real.

APRENDIZAJE COMBINADO (B-LEARNING)

Para completar los objetivos propuestos, es necesario realizar clases presenciales y virtuales, para de esta manera integrar y reforzar los conocimientos. esta modalidad se caracteriza por ser una combinación entre instrucción y aprendizaje, de ser un aprendizaje colaborativo y, ademas, de mantener una comunicación sincrónica y asincrónica.

APRENDIZAJE VIRTUAL (E-LEARNING)

Se desarrolla a través de Internet y es ofrecida a personas que están geográficamente separados o que interactúan con el docente en tiempos diferentes utilizando recursos informáticos. Se caracteriza por ser un aprendizaje independiente, autónomo y abierto.

PRESENCIAL CON TIC.

Las Tic permiten introducir herramientas educativas digitales que apoyan al desarrollo de estrategias metodológicas desde una perspectiva dinamizadora e integradora en el aula. La comunicación se desarrolla básicamente entre el profesor y el estudiante.