por Dario Andrade hace 8 años
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Se requiere del profesor la responsabilidad y la libertad de decisión acerca los cambios, adecuaciones, etc.
Tiene por finalidad adecuar el currículum a las necesidades reales y asegurar el logro de las competencias y habilidades explicitados en el perfil de egreso.
Las programaciones deben estar de acuerdo con el D.C.B. y en consonancia con lo recogido en el Proyecto Curricular de Centro.
La actividad docente de cada profesor y sus programaciones de aula deben estar de acuerdo con las directrices marcadas por las programaciones didácticas de los Departamentos.
Alcanzar las capacidades previstas en los objetivos de cada una de las etapas, en coherencia con las Finalidades Educativas del DCB. Garantizar la adecuada progresión y coherencia en la enseñanza de los contenidos educativos a lo largo de la escolaridad.
Determinar las experiencias educativas que se han de garantizar a todos los alumnos de una deterninada etapa, ciclo o nivel educativo sin distinción
Objetivos Generales de las diferentes etapas Las areas Curriculares Objetivos Generales de Area Bloques de Contenido Orientaciones Metodologicas Orientaciones para la evaluación
