por Keyna Diaz Mendez hace 3 años
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Organigrama
El texto aborda la importancia de las mediaciones pedagógicas para fomentar el aprendizaje autónomo, destacando la heteronomía intelectual. Se propone una mediación biopedagógica desde una perspectiva ética, reconociendo a los individuos como seres vivos en constante aprendizaje y considerándolos en su integralidad.
