crear el encuentro
Desafío
se piensa, construye
Pedagogía del sujeto
EDUCAR
desde el Lenguaje
Tarea pedagógica
Artilugio
compromiso
Implicarse
Resonar
experiencia del otro
reconstruir el diálogo con el otro
testimoniar aquello que trasciende en el tarea pedagógica . Testimonios en primera persona. (responsable)
P. Freire
relación dialógica
Elaborar la experiencia
Acontecer (darme cuenta)
reflexividad de si mismo
Atemporal, Abierto
respuesta intencionada en la relación con el otro
la educación como acción
Construir el aprendizaje desde y con el otro (entre)
Relación pedagógica
Se funda en la relación con el otro.
reconociendo su ALTERALIDAD
INTERSUBJETIVIDAD
ponerse en lugar del otro
