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por juan luis arenas ruiz

DIFERENCIAS COSO I, II, III Y IV

por Thalia Jara

Modelo Pedagógico Dialogante

por José Luis López

Perfil Profesional de los Asesores Roles y Funciones

Habilidades Orientadas al proceso de acompañamiento

Resolución Colaborativa de Problemas

Reconocer que el éxito y las soluciones requieren de comunidad de objetivos.

Comunicación Interactiva

Entrevistar para obtener y compartir informaciòn

Determinar su disponibilidad para establecer la relaciòn de asesoramiento

Reconocer las ideas y logros de los demàs

Comunicar de forma y eficiente

Características personales

Facilitar el progreso en las situaciones de asesor

Mostrar buena predisposicion

Mantener autoconcepto positivo y actitud entusiasta

Identificar e implementar respuestas apropiadas

Establecer y mantener la relacion

Mostrar habilidades

Teorías y modelos de asesoramiento

ajuste de concepciones

responsabilidades conjuntas

conocimiento del proceso

Reciprocidad de roles

Fuentes de credibilidad e influencia profesional del asesor

Pericia

Personalidad

Apoyo y Liderazgo

Competencia Específica

Educación General (profesor,experto)

Subtema

Entretenimiento/realización de cursos

Funcionamiento de Grupo

Facilidad Interpersonal

Habilidades Principales

Creación de de capacidad para la continuación de mejoras

Facilitación del trabajo y la utilización de recursos

Activación de procesos de desarrollo

Diagnóstico de la organización

Creación de relaciones

Institucionalización

Establecer partida presupuestaria para el programa

Adquirir nuevos recursos y materiales

Incorporar el programa a las directrices curriculares del centro

Conducir seguimiento y sesiones de revisión

Formar a profesores nuevos o reasignados

Desarrollo

Proporciona Formacion complementaria

Proporcionar apoyo a resolucion de problemas

Proporcionar formacion inicial

Iniciación

Ayudar ala puesta en práctica

Disponer planes y cambios organizativos

Diseñar técnicas grupales

Proporcionar materiales

Crear conciencia

Asignar roles

Valorar necesidades y capacidades

Establecer metas claras

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