Навчання Buru mapak - Galeria publikoa

Arakatu mundu osoko Mindomoko erabiltzaileek sortutako навчання buru-mapen bilduma publiko zabala. Hemen, навчання rekin lotutako diagrama publiko guztiak aurki ditzakezu. Adibide hauek ikus ditzakezu inspirazio pixka bat lortzeko. Diagrama batzuek kopiatzeko eta editatzeko eskubidea ere ematen dizute. Malgutasun horri esker, buru-mapa hauek txantiloi gisa erabil ditzakezu, denbora aurrezteko eta zure lanerako abiapuntu sendo bat emanez. Galeria honetan zure eskemekin lagundu dezakezu publiko egiten dituzunean, eta beste erabiltzaile batzuen inspirazio iturri izan zaitezke eta hemen agertu zaitezke.

Методичні структури педагогів
zoya oshega

Методичні структури педагогів

by zoya oshega

Сучасний дизайн уроку НУШ
Тамара Кондратенко

Сучасний дизайн уроку НУШ

by Тамара Кондратенко

ПРОЄКТ СВІТ РОСЛИН
Олена Новохатько

ПРОЄКТ СВІТ РОСЛИН

by Олена Новохатько

Лебедєв.
Олена Нікітіна

Лебедєв.

by Олена Нікітіна

Інтернет для навчання
Аліна Дмитрук

Інтернет для навчання

by Аліна Дмитрук

Виховання дітей з обмеженими можливостями
Наталія Стус

Виховання дітей з обмеженими можливостями

by Наталія Стус

Педагогічна психологія
Irina Titarenko

Педагогічна психологія

by Irina Titarenko

Моя майбутня професія - маркетолог
Данил Карачевский

Моя майбутня професія - маркетолог

by Данил Карачевский

Міжнародні стандарти електронних навчальних  матеріалів і систем управління навчанням
Алена Рукина

Міжнародні стандарти електронних навчальних матеріалів і систем управління навчанням

by Алена Рукина

Персональне навчальне середовище
Іванна Сергіївна Цабій

Персональне навчальне середовище

by Іванна Сергіївна Цабій

Принципи виробничого навчання
Prubuzka Shkola

Принципи виробничого навчання

by Prubuzka Shkola

Компетентність
Stella Stella

Компетентність

by Stella Stella

Мови світу
Яна Кучерук

Мови світу

by Яна Кучерук

Фрідріх Дістервег
Горбатюк Вікторія

Фрідріх Дістервег

by Горбатюк Вікторія

Змішане навчання 1
Larisa Deriyenko

Змішане навчання 1

by Larisa Deriyenko

Майбутня професія
Endless Nameless

Майбутня професія

by Endless Nameless

Персональне електронне середовище
Ольга Сергіївна Криворучко

Персональне електронне середовище

by Ольга Сергіївна Криворучко

Моя майбутня професія
Andriy Kovalenko

Моя майбутня професія

by Andriy Kovalenko

План роботи методиста РМК Кобилінської Олени Володимирівни
Лєна Кобилінська

План роботи методиста РМК Кобилінської Олени Володимирівни

by Лєна Кобилінська

Семінар директорів ІРЦ
"Організаційно-методичні засади діяльності ІРЦ"
Бражнікова Тетяна

Семінар директорів ІРЦ "Організаційно-методичні засади діяльності ІРЦ"

by Бражнікова Тетяна

Моє персональне середовище
Светлана Мисоедова

Моє персональне середовище

by Светлана Мисоедова

Роль та місце інформаційних технологій у процесі навчання англійської мови
Катя Горовенко

Роль та місце інформаційних технологій у процесі навчання англійської мови

by Катя Горовенко

Темперамент
Ivanka Kasharaba

Темперамент

by Ivanka Kasharaba

Методика організації та проведення односторонніх (предметних) занять з ознайомлення з природою
Федорук Діана

Методика організації та проведення односторонніх (предметних) занять з ознайомлення з природою

by Федорук Діана

Навчальний портал
Марія Андріївна Мельник

Навчальний портал

by Марія Андріївна Мельник

План организации
Стецюра Алина

План организации

by Стецюра Алина

Майбутня професія
Valentin Brek

Майбутня професія

by Valentin Brek

Форма організації навчання
Бондаренко Вікторія

Форма організації навчання

by Бондаренко Вікторія

Інтерактивні методи навчання
Tanya chereshnya

Інтерактивні методи навчання

by Tanya chereshnya

Моя самоосвітня діяльність на ОДК
Ольга Позывай

Моя самоосвітня діяльність на ОДК

by Ольга Позывай

мое будущее Mind Map
Копин Анна

мое будущее Mind Map

by Копин Анна

Майбутня професія
Вася Сологуб

Майбутня професія

by Вася Сологуб

Власна траєкторія навчання
Albina Semidetna

Власна траєкторія навчання

by Albina Semidetna

Комп`ютеры
Глебан Кабан

Комп`ютеры

by Глебан Кабан

Веб-дизайнер
Артём Пасика

Веб-дизайнер

by Артём Пасика

Особиста технологічна модель уроку
Терещенко Світлана Григорівна

Особиста технологічна модель уроку

by Терещенко Світлана Григорівна

Нова українська школа
Зінзура Г.М.

Нова українська школа

by Зінзура Г.М.

1.  Моніторинг                                           освітніх втрат і їх подолання як актуальне завдання Нової  української школи в умовах її розбудови
Юлія Скрекеря

1. Моніторинг освітніх втрат і їх подолання як актуальне завдання Нової української школи в умовах її розбудови

by Юлія Скрекеря

mas1966@ukr.net
Валентина Маслій

mas1966@ukr.net

by Валентина Маслій

РОБОЧІ БУДНІ
Юлия Мельниченко

РОБОЧІ БУДНІ

by Юлия Мельниченко

Інтерактивні технології навчання
Zoya Yagotina

Інтерактивні технології навчання

by Zoya Yagotina

Перевернуте навчання
Олена Калашник

Перевернуте навчання

by Олена Калашник

Майбутня Професія-WEB Дизайнер
Danyil Zhyhinas

Майбутня Професія-WEB Дизайнер

by Danyil Zhyhinas

Використання ІКТ
Оксана Шкуренко

Використання ІКТ

by Оксана Шкуренко

Анотація до майстер-класу учителя української мови та літератури Кожанової Тетяни Володимирівни
Татьяна Кожанова

Анотація до майстер-класу учителя української мови та літератури Кожанової Тетяни Володимирівни

by Татьяна Кожанова

Моє життя на карантині
Виктория Строкань

Моє життя на карантині

by Виктория Строкань

Педагогіка як наука
Дар’я Вікторівна Басараб

Педагогіка як наука

by Дар’я Вікторівна Басараб

План внутрішкільного контролю
Ирина Полякова

План внутрішкільного контролю

by Ирина Полякова

Perks
Tetyana Nabolotna

Perks

by Tetyana Nabolotna

Наскрізна змістова лінія
Іра Іванців

Наскрізна змістова лінія

by Іра Іванців

Змішане навчання
Онуфрик Світлана

Змішане навчання

by Онуфрик Світлана

Реалізація методичної проблеми
Вікторія Ішова

Реалізація методичної проблеми

by Вікторія Ішова

Карта знань
Турчин Вікторія

Карта знань

by Турчин Вікторія

Медіа
Марго ФHHh

Медіа

by Марго ФHHh

Дошкільна педагогіка
Елена Давличена

Дошкільна педагогіка

by Елена Давличена

КОМПЕТЕНТНІСНИЙ УРОК
Тетяна Тарас

КОМПЕТЕНТНІСНИЙ УРОК

by Тетяна Тарас

СПІВ
Інна Олександрівна Гуляк

СПІВ

by Інна Олександрівна Гуляк

ментальна карта mlearning
Алина Труш

ментальна карта mlearning

by Алина Труш

Інтерактивні методи навчання
Karelia Vinter

Інтерактивні методи навчання

by Karelia Vinter

Тема: М.Ю. Лермонтов "Парус". Зображення зв'язку природи і людини в поетичному творі
Елена Анисимова

Тема: М.Ю. Лермонтов "Парус". Зображення зв'язку природи і людини в поетичному творі

by Елена Анисимова

Vivere memento
Ірина Крученюк

Vivere memento

by Ірина Крученюк

work with students
Tetyana Nabolotna

work with students

by Tetyana Nabolotna

Ігрові технології в соціально-педагогічній діяльності
Тетяна Сидоренко

Ігрові технології в соціально-педагогічній діяльності

by Тетяна Сидоренко

Ментальні карта
крис крииииииис

Ментальні карта

by крис крииииииис

План организации
AllaAleksandrovna Kruk

План организации

by AllaAleksandrovna Kruk

Категорія діяльности в психології
Юлія Перегудова

Категорія діяльности в психології

by Юлія Перегудова

Рек ради евро
Ліза Ліза

Рек ради евро

by Ліза Ліза

Alfa HR
Nataliia Tonkovyd

Alfa HR

by Nataliia Tonkovyd

Кооперативне навчання
Вікторія Гужва

Кооперативне навчання

by Вікторія Гужва

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
Alicia Fame

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

by Alicia Fame

Ментальна карта
Карина Гнидко

Ментальна карта

by Карина Гнидко

"Використання мобільних гаджетів в освітньому процесі"
Наталія Добрянська

"Використання мобільних гаджетів в освітньому процесі"

by Наталія Добрянська

Засоби спілкування в Інтернеті
Богдана Замкова

Засоби спілкування в Інтернеті

by Богдана Замкова

Практична китайська мова
Владлена Савченко

Практична китайська мова

by Владлена Савченко

Сучасні технології навчання
Губеладзе Наталія Миколаївна

Сучасні технології навчання

by Губеладзе Наталія Миколаївна

Формування у школярів наукових понять
Юрій Столяренко

Формування у школярів наукових понять

by Юрій Столяренко

Дистанційне навчання
Отліванова Оксана

Дистанційне навчання

by Отліванова Оксана

РЕФЛЕКСІЯ КУРСУ
Роман Свередюк

РЕФЛЕКСІЯ КУРСУ

by Роман Свередюк

Ментальна карта
Ольга Постна

Ментальна карта

by Ольга Постна

СПЕЦПРАКТИКУМ "ОСНОВИ ІНТЕГРАЦІЇ ЗМІСТУ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ"
Олена Пухова

СПЕЦПРАКТИКУМ "ОСНОВИ ІНТЕГРАЦІЇ ЗМІСТУ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ"

by Олена Пухова

Функції семінарів
Анастасия Соколенко

Функції семінарів

by Анастасия Соколенко

КЛАСИФІКАЦІЯ
технічних засобів
навчання
Екатерина Денисенко

КЛАСИФІКАЦІЯ технічних засобів навчання

by Екатерина Денисенко

Соціальна робота в сфері зайнятості
Софія Антонюк

Соціальна робота в сфері зайнятості

by Софія Антонюк

Сучасні технології навчання
Леся Гончарова

Сучасні технології навчання

by Леся Гончарова

Борис Буєвський
Алла Володимирівна Степова

Борис Буєвський

by Алла Володимирівна Степова

Що вам дається легше ...?
Екатерина Афанасьева

Що вам дається легше ...?

by Екатерина Афанасьева

КОМПЛЕКСНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ
Софія Скобєлєва

КОМПЛЕКСНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ

by Софія Скобєлєва

Планування роботи школи, його види, особливості.
Ufkbyf Ufkbyf

Планування роботи школи, його види, особливості.

by Ufkbyf Ufkbyf

Сучасні педагогічні технології
Людмила Догадіна

Сучасні педагогічні технології

by Людмила Догадіна

Урок
Анна Обиход

Урок

by Анна Обиход

«LEGO Foundation» разом із провідними експертами
з Університету штату Пенсильванія, Університету
Темпла, Кембриджського університету і Гарвардського
університету визначили п’ять основних характеристик
діяльнісного підходу — значуща, соціальна, активна,
мотивуюча та радісна (Zosh та інші, 2017). Крім цього,
«LEGO Foundation» (2017) відносить до необхідних
для всебічного розвитку дитини навиків емоційні,
соціальні, когнітивні, фізичні і креативні вміння.
Polina Boldyr

«LEGO Foundation» разом із провідними експертами з Університету штату Пенсильванія, Університету Темпла, Кембриджського університету і Гарвардського університету визначили п’ять основних характеристик діяльнісного підходу — значуща, соціальна, активна, мотивуюча та радісна (Zosh та інші, 2017). Крім цього, «LEGO Foundation» (2017) відносить до необхідних для всебічного розвитку дитини навиків емоційні, соціальні, когнітивні, фізичні і креативні вміння.

by Polina Boldyr

Застосування інтелект-карт
Екатерина Капралюк

Застосування інтелект-карт

by Екатерина Капралюк

базовая
інна сологуб

базовая

by інна сологуб

Комунальний заклад "Кущівська гімназія Міської ради міста Кропивницького"
Оксана Кондратенко

Комунальний заклад "Кущівська гімназія Міської ради міста Кропивницького"

by Оксана Кондратенко

надання безкоштовної правової допомоги
Anton Chekalenko

надання безкоштовної правової допомоги

by Anton Chekalenko

Основи волонтерської діяльності
Марія Казакова

Основи волонтерської діяльності

by Марія Казакова

kukusia1996@ukr.net
Віка Мельніченко

kukusia1996@ukr.net

by Віка Мельніченко

Онлайн засоби
Астаф'єва Дарія

Онлайн засоби

by Астаф'єва Дарія

Сайт (головна сторінка)
Олександа Столярчук

Сайт (головна сторінка)

by Олександа Столярчук

Види, форми й методи внутрішньошкільного контролю.
Полина Полина

Види, форми й методи внутрішньошкільного контролю.

by Полина Полина