Toma de apuntes

Honelako gehiago

EL INICIO DEL PROCESO CUALITATIVO

by Clarita Vilela

David Ricardo

by Marcos Xavier Ruiz Curvelo

FORTALEZAS Y DEBILIDADES

by Marycruz Murillo

Lectura Inferencial

by David Robalino

Toma de apuntes

Como hacerlos

resumir

Fechar y numerar las clases

ser prolijo y ordenado

Ser puntuales

Ubicarse en un buen lugar

Su importancia nos ayuda a:

controlar la comprensión

no comprender no podemos escribir

pedirle al profesor aclaraciones necesarias

Resumir y expresar con nuestras palabras lo explicado

retener

el apunte tomado ayuda a grabar el contenido

las clases del profesor son irrepetibles

concentrarnos

estímulo más eficiente

Escribir las ideas principales nos exige un esfuerzo grande

no escapar del tema