jonka Эмилия Красько 6 vuotta sitten
333
Lisää tämän kaltaisia
meat ...........................................................................rice
chiken......................................................................... liver
potatos
mushrooms
carrots
tomatos
salat
green
papers
milk
yogurt
I don't vegetarian. I like meat and fish, but I don't eat rice and liver. I like bread with mayonnais, vegetables and fruit. My favorite breakfast is tost with a cup of tea with lemon.
Hi, Luba. I'm at university with Alina. She's a student and she's very pretty. Talk to you later. Emily.
Исчисляемые сущ. обозначают то, что можно сосчитать. В ед. числе перед сущ. употребляется а, если оно начинается с согласного звука, и an, если с гласного.
Не исчисляемые сущ. обозначают то, что нельзя сосчитать (еда, жидкости, материалы, отвлеченные понятия,другое). Употребляем some, так же с исчисляемыми, но только во множ. числе.
Для указания количества можно поставить следующие слова: jar, bottle, piece, loaf, cup, bar, glass, kilo, carton, bowl, can, jug, slice, tin, packet и т.д.
Множественное число зачастую образуется с помощью добавления окончания -s ( a car - two cars )
К существительным оканчивающимся на -s, -ss, -sh, -ch, -x, -o, добавляется -es ( bus - buses, dress - dresses, brush - brushes)
Но некоторые существительные оканчивающиеся на -о, приобретают только -s ( radio -radios, piano -pianos )
К существительным заканчивающимся на гласную -y, добавляют -s
Существительные оканчивающиеся на согласную -y, теряют её и приобретают -ies
Сущ. оканчивающиеся на -f или -fe теряют и приобретают -ves
Но некоторые сущ. оканчивающиеся на -f или -fe приобретают только -s
Прилагательные во множ. числе не приобретают окончания -s
Possessive adjectives
I my +сущ
you your +сущ
he his +сущ
she her +сущ
it its +сущ
We our +сущ
you your +сущ
they their +сущ
In my room I have two windows with pink curtains on one wall, on the another wall there are a lot black and white pictures.
In my room I also have a bed, a coffe table, a computer desk, a commode, a wardrobe, a cupboard.
There is a book on the table
There are two books on the table
In
On
Under
Next to
Behind
In front of
Between
~Where are you from?/Откуда вы?
I'm from... , ...
Where do you come from?/Откуда вы?
I come frome (area in the world), (contry)
~What language do you speak?/На каком языке вы разговариваете?
-I'm (nationality). I speak lenguage
Student A: Hello.
Student B: Hi! What's up?
Student A: I'm fine. Thank you. And you?
Student B: I'm good. Are you student in my group?
Student A: Yes, I am, but I missed the past lesson.
Student B: What's your name? Where are you from?
Student A: I'm Kate. I am from Russia, TOMSK. And you?
Student B: Mine name is Emily. I'm from Sevastopol, Russia. What language do you speak?
Student A: I speak Russian, but I'm learning to speak English
Student B: Me too and I want learning to speak Japanese.
Student A: It is very interesting. Nice to meet you.
Student B: And me. See you later.
My name's Emily Krasko
I'm Emily
Nice to meet you(Приятно познакомится)
How are you(Приятно познакомится)
I'm fine, thenks (happy)
I,m OK, thank you (neutrial)
Oh, not bad, thanks (neutrial)
I'm good, thank you (happy)
Может стоять в начале либо в конце предложения
Unit 4
study at (study at school, study at University, ...at home, ...at college)
work in (work in factory,..in shop,..in bank,..in New York)
live in (live in London,..in Sevastopol,..in big house,..in small flat)
go to (go to the gym,..to school,..to work,..to the University,..go to the cinema)
Amirican, Australian, Brazilian, British, Canadian, Chinese, Italian, Japanese, Mexican, Polish, Russian, Spanish, Turkish
Unit 2
...........
chair/стул
table/стол
/wardrobe
Unit 4
baby -ребёнок
boy-мальчик
brother-брат
children-дети
daughter-дочь
father-отец
girl-девочка
husband-муж
man(men)-мужчина(мужчины)
mother-мать
parents-родители
people-люди
sister-сестра
son-сын
wife-жена
woman(women)-женщина(женщины)
Australia, Brazil, Britain, Canada, China, England, Italy, Japan, Mexico, Poland, Russia, Spain, Turkey, the UK, the USA
Unit 2
............
hot/горячий, жаркий
cold/холодный
cool/прохладный
big/большой
small/маленький
new/новый
old/старый
Red, white, blue, yellow, green, black,
On the top