jonka Carlos Jimenez 8 vuotta sitten
1572
Lisää tämän kaltaisia
luonut Alex M.Esquivel
luonut Joselyn Dias
luonut Camila Cabrera
luonut Aldo Vilardy Roa
LA LINEA DE TIEMPO
Se refieren a una serie de hechos o sucesos ordenados cronológicamente para así destacar procesos o periodos importantes
Se centran en la ubicación temporal de un hecho, objeto, individuo, cultura, sociedad, en otros aspectos
Permiten separar en fragmentos temas en los requiere enfatizar para así destacar aspectos importantes
LA TELARAÑA
son representaciones gráficas que muestran categorías de información relacionadas con subcategorías
El propósito es organizar y dar prioridad a la información
El concepto principal se sitúa en el centro y de él se desprenden otros conceptos que se deben organizar en forma jerárquica (de mayor a menor importancia)
EL MAPA MENTAL
Son diagramas utilizados para representar ideas a partir de una palabra clave o idea central
Son eficaces para memorizar conceptos y para establecer relaciones entre diferentes variables
Los temas principales se ubican alrededor de la idea central a través de ramas. Las ramas deben incluir una imagen o palabra asociada y se conectan entre sí para conformar una estructura
Se caracterizan por expresar ideas mediante una estructura lógica
EL MAPA CONCEPTUAL
Los mapas conceptuales surgieron en la década de los 70 a partir de una investigación adelantada por Joseph Donald Novak cuyo objetivo era demostrar que el aprendizaje se obtiene al asimilar nuevos conceptos a partir de conceptos que ya tiene el individuo.
Este tipo de representaciones se caracterizan por la relación de conceptos, proposiciones y palabras de enlace
Un concepto es un acontecimiento u objeto que se puede describir a través de un término
Las proposiciones se refieren a la unión de dos o más conceptos por medio de palabras de enlace o conectores
Las palabras de enlace tienen como función establecer vínculos entre los conceptos e indicar el tipo de relación que existe entre ellos
Es relevante destacar la jerarquización de los conceptos, que se deben ordenar de mayor a menor nivel de importancia, es decir, de lo general a lo particular
LOS MENTEFACTOS
Es la capacidad de comprender y analizar conceptos a través de un esquema que debe tener las siguientes características: Concepto, características, clases y subtipos del concepto y características no semejantes
Son formas gráficas para representar las diferentes modalidades de pensamientos y valores humanos.
Los mentefactos definen cómo existen y se representan los instrumentos de conocimiento y sus operaciones intelectuales
(Definición tomada de la fundación Alberto Merani, Miguel de Zuburía Samper)
Cuando se habla de retener se hace referencia a la posibilidad de mantener los recuerdos en la memoria
El propósito de la atención es entender y conocer a fondo y grabar en la memoria los conocimientos adquiridos
