Actividades pedagógicas para estimular el lenguaje verbal en los niños de 5 a 6 años.

Lisää tämän kaltaisia

lenguaje literario

luonut claudia lópez

TEXTOS PERIODISTICOS

luonut sheilaa sheilaa

Etapas de la lectura

luonut Marlene Barrientos Carmona

columna de opinion

luonut esmeralda solano

* Etapa de operaciones formales

* Etapa de operaciones concretas

* Etapa Preoperacional

* Etapa Sensoriomotora

Esta etapa se presenta desde los 11 años en adelante

A continuación te dejamos algunos consejos por edades para estimular el proceso del lenguaje en niños y adoloscentes.

* Habla con el niño a menudo: Cuanto más converses con el más fluidez en el lenguaje tendrá, ellos confían en nosotros y pierden la vergüenza a hablar.

* Pregúntale: Haz que te expliques cosas, su problemas, sus opiniones. Un buen momento es cuando vuelve del cole, que nos explique como ha ido su día, si ha problemas, etc.

Los juegos de asociación auditiva: Son muy buenos para la estimulación del lenguaje.

* Fundamental, fomenta la lectura y sobre todo ayúdale a que entienda lo que lee.

* Como hemos hablado antes, conversa con ellos, pregúntale como han pasado el día.

* Conversa con ellos, ya tienen edad para realizar debates de temas que afectan a la familia.

* Cuida tu lenguaje, los niños y niñas aprenden por imitación.

* Juega con ellos a adivinanzas, acertijos, juegos de palabras, hay miles de juegos en la red que nos pueden permitir

Etapa de operaciones formales

Actividades pedagógicas para estimular el lenguaje verbal en los niños de 5 a 6 años.

Según Piaget, existen cuatro etapas principales en el desarrollo cognitivo de los niños:

Jean Piaget fue un psicólogo y filósofo suizo que dedicó gran parte de su vida a estudiar el desarrollo cognitivo en los niños. Su teoría se basa en la idea de que los niños pasan por diferentes etapas de desarrollo cognitivo, cada una de las cuales se caracteriza por la forma en que procesan la información y resuelven problemas.

Jean Piaget (1896-1980) fue un científico y filósofo suizo. Su principal área de investigación consistió en explicar cómo los humanos desarrollan el conocimiento. La teoría del desarrollo cognitivo de Piaget supuso un adelanto a la época al plantear al ser humano como un sujeto activo en su aprendizaje. Su interés fundamental estuvo en investigar el proceso por el cual las personas adquirimos el conocimiento, no tanto qué ni cuánto adquirimos.

El lenguaje es la base de la comunicación en las personas, es fundamental por parte de padres y docentes estimular el desarrollo del lenguaje en niños y niñas que permitan establecer un ritmo en el desarrollo del lenguaje adecuado.

Por que es importante estimular el lenguaje

La estimulación del desarrollo del leguaje facilita la compresión y resolución de problemas.

* Desarrolla nuestra capacidad de análisis

* El lenguaje permite el desarrollo de la inteligencia en los niños y niñas.

* El lenguaje es una autentica herramienta que nos permite pensar.

Etapa Sensoriomotora: Esta etapa se presenta desde el nacimiento hasta los 2 años de edad.

Etapa de Operaciones concretas: Esta etapa se presenta desde los 7 hasta los 11 años de edad