jonka Mejia Ramirez Daniel Alberto 2IM6 3 vuotta sitten
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No obstante, también debe tenerse muy presente la exposición. Las laderas orientadas hacia los vientos dominantes cargados de humedad en la región, recibirán la mayor parte de las precipitaciones, pasando el aire sin humedad hacia las vertientes opuestas, que serán más secas e incluso sus zonas bajas pueden ser desérticas.
son sitios donde predominan árboles como pinos, encinos, oyameles y otras especies. Se encuentran en zonas montañosas con clima templado a frío (15 ºC promedio) con precipitaciones entre 600 y 1,300 mm.
La particularidad del bosque de montaña es que se concentra en dos de las tres zonas (la zona templada y la zona intertropical), lo que permite el crecimiento de bosques de este tipo en varias regiones del planeta. Por esta razón, el bosque presenta características diferentes dependiendo de la zona en donde se encuentre
Estos servicios se combinan con los beneficios para controlar los riesgos de inundaciones, brindar protección contra huracanes, regular la disponibilidad y filtración de agua, controlar la erosión, mantener la calidad del aire, promover la polinización, controlar el clima y la temperatura, control de plagas y enfermedades, descomposición de desechos, almacén y captura de carbono.
¿CUALES SON LAS CONSECUENCIAS DE?
¿Cómo afectaría la perdida de este ecosistema al planeta? la desaparición del bosque como consecuencia de la tala indiscriminada no sólo produce una disminución de la biodiversidad vegetal sino también representa la pérdida irreversible del hábitat natural de esas numerosas especies animales.
¿Cuáles son las consecuencias de perder biodiversidad de especies? el hecho de que no estamos seguros de cómo afectará esto al sistema donde vive y se dará un desequilibrio ecológico en los ecosistemas que la naturaleza tendrá que reajustar, lo que conlleva mucho tiempo.
¿Perder las biodiversidad genética en las poblaciones de este ecosistema? Las consecuencias que se pueden presentar tras la modificación del ambiente de diferentes especies endémicas son: +Destrucción del habitad. +Contaminación del área. +Modificación de su vivienda. +Se acortan sus recursos para su supervivencia, entre otros. Dentro del ámbito del ecosistema, las consecuencias de dichas modificaciones pueden ser principalmente las barreras naturales o daños al área natural.
La continua pérdida de biodiversidad en los bosques, causada por el cambio climático, la deforestación y la mala gestión, repercute en su productividad: a menor riqueza de especies, menos producción de madera.
¿Cómo afecta la tala de árboles en el ciclo del agua? la deforestación se relaciona con las inundaciones porque al talar en la parte alta de la montaña, en la época de lluvias se dan los deslizamientos, los cuales transportan tierra y agua, además de residuos a los ríos, colmando su capacidad y ocasionando avalanchas y aludes
¿Cómo afecta el desmonte al ciclo del agua? Los bosques toman el agua de su sistema radicular y lo transpiran como vapor de agua de sus hojas. El sistema radicular y las hojas que caen en otoño aumentan la retención de agua de los suelos. Si se elimina el bosque, el aire en esa zona será más seco. La lluvia caerá rápidamente causando la erosión del suelo.
Retienen el agua de lluvia, facilitan que se infiltre al subsuelo y se recarguen los mantos acuíferos. Disminuyen la erosión al reducir la velocidad del agua y sujetar la tierra y reducen el riesgo de inundaciones, la existencia de bosques permite la protección de cuencas hidrográficas que hacen posible la producción de energía hidroeléctrica
Los consumidores secundarios de un bosque templado lo forman los carnívoros como los zorros, zarigüeyas, ratas, peces, hormigas, etc. En los consumidores terciarios se incluyen tantos los carnívoros como omnívoros
cierra con los descomponedores que son las lombrices de tierra, bacterias, hongos e insectos
METABOLISMO DE LAS ABEJAS: El metabolismo es el proceso por el cual se transforman en el organismo los hidratos de carbono, las proteínas, las grasas, y otras sustancias. Esta transformación produce: • Calor • Dióxido de carbono • Agua • Otras moléculas
Catabolismo: se produce energía y se desechan moléculas simples en reacciones químicas destructivas. Por ejemplo: la ruptura de la molécula de glucosa que es transformada en energía y agua. A través de la digestión los alimentos sufren la hidrólisis biológica para quedar reducidos a moléculas más simples que puedan ser absorbidas y utilizadas por las células En las abejas todos estos procesos bioquímicos ocurren en el aparato digestivo: • Boca • Faringe • Esófago • Buche • Estómago • Intestino delgado • Intestino grueso • Recto
Fotosíntesis: Consiste en una serie de procesos mediante los cuales las plantas, algas y algunas bacterias captan y utilizan la energía de la luz para transformar la materia inorgánica de su medio externo en materia Orgánica que utilizarán para su crecimiento y desarrollo.
Fotosíntesis Cuando la savia bruta llega a las hojas, entonces los cloroplastos empiezan a transformar la energía lumínica, el agua, los nutrientes y el CO2 en energía química como es la glucosa y otras moléculas complejas. Todas ellas forman la savia elaborada, que ya sí es el alimento de plantas y algas. Respiración y eliminación de desechos La planta aprovecha al máximo la savia elaborada y solo produce un desecho en la fotosíntesis: el oxígeno, el cual se expulsa durante todo el día.
Absorción Las plantas poseen también células. Estas se llaman cloroplastos y se encuentran mayormente en las hojas de árboles y plantas. Los cloroplastos, a su vez, tienen dentro moléculas. Entre las más importantes está la molécula de la clorofila, que es la que absorbe desde las hojas la energía de la luz del sol. Además, las plantas tienen raíces para absorber agua y nutrientes. Por último, también desde las hojas, las plantas absorben CO2 de la atmósfera para poder empezar la fotosíntesis
Son comunidades dominadas por árboles altos mayormente pinos y encinos acompañados por otras varias especies habitan en zonas montañosas con clima templado a frío
Se desarrollan en zonas con temperaturas promedio entre 12 y 23°C, aunque en invierno la temperatura puede llegar hasta por debajo de cero grados. Son ecosistemas de subhúmedos a templado húmedos, con una precipitación anual entre 600 y 1,000 mm
En el bosque templado el fósforo se encuentra en el suelo, las plantas lo absorben y las ayuda en el proceso de fotosíntesis
En el bosque templado se pueden observar heladas, este fenómeno provoca que las gotas o el vapor se conviertan en hielo y caigan en la superficie
En el ecosistema hay especies capaces de absorber el nitrógeno, estos son los hongos: en el bosque tienen la temperatura y humedad perfecta para desarrollarse
En el bosque templado encontramos gran variedad de árboles, que captan el CO2 y lo expulsan como oxígeno
Comienza cuando las raíces de los árboles absorben nutrientes como fosfatos, nitrato y potasio. Al ser absorbidos se dirigen hasta las hojas en donde se realiza la fotosíntesis. Estas son comidas por los herbívoros, los carnívoros ingieren a los herbívoros, en los consumidores terciarios tenemos tanto a carnívoros como omnívoros y cierra con los descomponedores.
Animales Característicos de esta zona: Aves canoras como clarín jilguero, azulejos garganta azul, carpintero mayor y bellotero, y rapaces como el águila real, la aguililla cola roja, cernícalo americano y gavilán pecho rojo, entre otras.
relaciones eco sistémicas entre especies que se llevan a cabo en el Bosque Templado:
la interacción biológica que se establecen entre dos o más individuos de la misma especie. Familia: Formada por un macho y una hembra de la misma especie. Población: Asociación de varios individuos de la misma especie que ocupan un territorio determinado. Familia de zorro gris Población de lobo rojo
La interacción biológica que se producen entre poblaciones e individuos de distintas especies: Depredación: Un individuo de una especie acecha y persigue a otro de distinta especie para alimentarse Competencia: Dos individuos de especies diferentes se enfrentan para conseguir un beneficio territorio o alimento. Zonas templadas con estación fría y pluviosidad media. Robles, hayas, nogales. Depredador, oso negro con pescado Competencia del alimento entre águila real y búho
Los consumidores secundarios de un bosque templado lo forman los carnívoros como los zorros, zarigüeyas, ratas, peces, hormigas, etc. En los consumidores terciarios se incluyen tantos los carnívoros como omnívoros, ejemplo: los búhos, osos, halcones y serpientes. La cadena alimenticia del bosque templado cierra con los descomponedores que son las lombrices de tierra, bacterias, hongos e insectos.
En este tipo de ecosistema la etapa de la cadena comienza cuando las raíces de los árboles absorben nutrientes como fosfato, nitrato y potasio. Al ser absorbidos se dirigen hasta las hojas en donde se realiza la fotosíntesis; estas mismas al caer al suelo inician el proceso nuevamente. Estas son comidas para los herbívoros, ejemplo: los koalas, ciervos, orugas, insectos y tortugas
En los bosques templados de oyamel del centro de México se encuentran los sitios de hibernación de la Mariposa monarca
ESPECIES ENDEMICAS
Cernícalo Americano.( Falco sparverius)
Habita gran parte de América, desde Canadá hasta Tierra del Fuego. En México se distribuye prácticamente en todo el territorio.[3] Son de hábitat terrestre.
Frecuentemente es observado solitario o en parejas; no forman grupos sociales aunque pueden agruparse durante la migración. Se alimenta de insectos, roedores, otras aves, anfibios y reptiles pequeños que generalmente caza volando desde una atalaya natural o artificial
Venado Cola Blanca (Odocoileus virginianus)
De este mamífero originario de América, registra 38 subespecies en el continente, de las cuales 14 tienen por hábitat tierras mexicanas, es decir, el 47% de las existentes desde Canadá hasta Ecuador, y ocho son endémicas de México.
Adicionalmente, la alta tasa reproductiva de los cola blanca les ha permitido restituir sus poblaciones a corto plazo si encuentran las condiciones adecuadas de protección y hábitat, alimento, cobertura vegetal agua y espacio físico. Pero una despiadada presión irracional que codicia su carne, piel y astas (estas como trofeo de caza) ha colocado a los venados cola blanca como la especie más codiciada de América.
Característica ecológica importante de estos ungulados, indica, es su adaptabilidad, ya que se desarrollan exitosamente en gran diversidad de ecosistemas, climas, topografías, suelos y vegetación, e incluso han podido sobrevivir en zonas afectadas por parásitos y enfermedades, ventaja natural frente a otras especies silvestres.
Constituyen la fauna venados cola blanca, pumas, armadillos, tlacuaches, zorras grises, conejos serranos, ardillas grises y voladoras, coatís norteños, serpientes y víboras de cascabel cola negra y transvolcánicas
Crecen matorrales de manzanita, arrayán, palo de rosa jara, laurel y cabellos de ángel; sobre los árboles orquídeas y bromelias, y en el suelo cientos de especies de hongos como: el Hongo de borrego, Hongo de yema, Matamoscas, Hongo cemita y Duraznillo
Predominan en las zonas altas de este ecosistema los pinos comunes: ocotes blanco, chino y pardo, cedrón, acahuite, chimonque, lacio, hortiguillo, loco y ocote colorado, abeto, ayarín, táscate y pinabete
¿Qué le pasa al ecosistema asignado si se alteran? R= Podría no darse una buena o más bien incompleta cadena trofica, además de no filtrar adecuadamente el agua pluvial o no sostener deslaves de árboles.
¿Qué se necesita para que se lleven acabo en el ecosistema asignado? R= Para los conejos o animales es necesario de 2 progenitores y para los helechos o plantas es necesario en este caso de bosques templados escurrimientos pluviales y vientos favorables para la esporulación de dichos helechos y algunas otras plantas u hongos.
¿Cómo ocurren? - En animales como lo son los conejos se dan ciclos haplontes: El ciclo consiste en dos gametos haploides al unirse dan un zigoto diploide que por meiosis pasa a ser haploide y no hay individuos diploides.
- En platas como lo son los elenchos se dan ciclos haplodiplontes: dos gametos haploides que dan un zigoto diploide que desarrollará un individuo diploide, éste por meiosis genera otras células vegetativas haploides (como las esporas) que germinarán y darán por mitosis gametos haploides que se fusionan para dar un individuo diploide de nuevo
