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jonka Karina Denisse Hidalgo Ortiz 4 vuotta sitten

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CARACTERÍSTICAS ANATOMO-FISIOLÓGICAS DEL PREESCOLAR

Durante la etapa preescolar, los niños experimentan un crecimiento significativo en diversas áreas de su desarrollo. Su desarrollo cognitivo se divide en dos fases: preconceptual y de pensamiento intuitivo, donde comienzan a formar representaciones mentales y atribuyen realidad a sus experiencias subjetivas, como tener amigos imaginarios.

CARACTERÍSTICAS ANATOMO-FISIOLÓGICAS DEL PREESCOLAR

CARACTERÍSTICAS ANATOMO-FISIOLÓGICAS DEL PREESCOLAR

Características del preescolar

Proporciones Corporales
Abdomen

A los 24 meses logra el control de esfínteres vesical y anal

La evacuación de orina es de 500 - 1000 cc diaria

Su sistema digestivo y renal funcionan parecidos a los adultos

Su capacidad gástrica es de 500 cc

Descenso de las masas intestinales, por ello se aplana el abdomen

Tórax

FR 20-30 rpm, FC 80-125 lpm, P/A 90-117 la sistólica y 55-76 la diastólica

Aumento del tamaño del pulmón, su respiración pasa a ser torácica

Las costillas descienden, se hacen más oblicuas, aumenta su capacidad torácica

Desarrollo de los músculos intercostales

Cara

A los 6 años aparece el primer molar definitivo

Completa 20 piezas dentarias temporal o de leche

A los 4 años alcanza una agudeza visual de 20/30

Gran desarrollo de los órganos de los sentidos

Cabeza

A los 5-6 años su cabeza es semejante a la del adulto

Hay una disminución del crecimiento de la cabeza, 1cm por año

Crecimiento y Dsarrollo físico
El peso aumenta entre 2-2.5kg por año, la talla aumenta entre 7-8 cm por año
Las habilidades motoras gruesa y finas, la coordinación se perfeccionan
El abdomen se aplana y adquiere una postura erguida y esbelta
El creciemiento, desarrollo corporal y cerebral se desaceleran
Disminuye el apetito

Cuidados del preescolar

Desarrollo psicosocial
Su función es explorar, probar ideas y habilidades
Ya reconoce aspectos deseables o indeseables
Surge el sentido de rivalidad
Tienen sentimientos de culpa por haber actuado de forma inadecuada
A los 3 años la motricidad fina y gruesa están desarrolladas
Desarrollo afectivo
El uso de frases y gramática, se divide en 3 etapas

Lenguaje socializado

Monólogo, dual o colectivo

Repetición ecolálica

Su lenguaje aumenta de 300 a 2100 palabras al finalizar los 5 años
Sus emociones y sentimientos se caracterizan por ser intensos
Desarrollan sentimientos interindividuales
Desarrollo cognitivo
Atribuye existencia real a hechos de mundo subjetivo (amigos imaginarios)
El lenguaje se sigue desarrollando
Se divide en 2 periódos

Fase de pensamiento intuitivo: 4 a 7 años

Fase preconceptual: 2 a 4 años

Primeras representaciones mentales
Desarrollo sexual
Imitan roles sexuales propios de sus características
A los 3 años tiene curiosidad por por las diferencias de los sexos, proceso de identificación sexual, aparece el pudor
A los 2 años tiene curiosidad por su propio cuerpo
Desarrollo óseo
Aumenta el crecimiento de los huesos, hasta los 20 años