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jonka Sandra Pérez López 4 vuotta sitten

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Características generales de la tutoría a docentes y técnicos docentes en educación básica

La tutoría para docentes y técnicos en educación básica es una estrategia clave para fortalecer sus competencias, especialmente para aquellos de nuevo ingreso. Este proceso proporciona retroalimentación valiosa basada en experiencias previas, permitiendo a los educadores mejorar su práctica profesional.

Características generales de la tutoría a docentes y técnicos docentes en educación básica

Características generales de la tutoría a docentes y técnicos docentes en educación básica

A noun is a word that functions as the name of some specific thing or set of things, such as living creatures, objects, places, actions, qualities, states of existence, or ideas.

Beneficios

Compound nouns are words where two nouns have been stuck together to make a new noun. Compound nouns should be written as one word, without a hyphen.

Favorece el desarrollo profesional
Proporciona apoyo profesional y psicológico
Adquiere herramientas para reflexionar
Confianza en si mismo
Capacidad para resolver problemas
Desarrollo de habilidades especificas

Es importante porque enfrenta

Possessive nouns are nouns which possess something, normally another noun.

Desafíos
Asume responsabilidades
Insertarse a una comunidad que desconoce
Comienza una vida profesional e independiente
Retos
Participación en la gestión escolar
Comunicación con padres de familia
Atención a la diversidad
control del grupo

Propone

Atender prioridades establecidas en la educación básica
Contar con mejores capacidades y habilidades
Ayudar a mejorar la practica docente

proposito

A noun which refers to a group of things/people.

Favorece

Permanencia en el servicio profesional docente
Comunicación entre padres de familia
Participación
Autonomía profesional
Inserción en el ambito educativo
Fortalece
Competencias
Conocimientos
Capacidades

Tutoría

Irregular nouns are nouns which don’t follow a spelling pattern when pluralized.

¿Qué es?
Retroalimentación de experiencias docentes
Estrategia orientada a fortalecer las competencias de los docentes de nuevo ingreso
Parte sustancial del servicio profesional docente