jonka Helen aleyda Marres luna 3 vuotta sitten
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el egoísmo, consumismo, cultura del descarte, relativismo, como males sociales.
valorar cada vida creada por Dios, desde su concepción, y respetarla, y el sentido del trabajo.
experimentos con animales y manipulación genética.
la sabiduría de textos bíblicos nos muestran que el mundo nos fue encomendado, para cuidarlo.
que estamos hechos para formar relaciones con todas las criaturas, y a contemplar y preservar la belleza de la creación.
contaminación de aire, tierra, agua, por basura, desechos tóxicos, emanación de gases.
"cultura del descarte"
calentamiento global y sus efectos
del desigual acceso al agua potable; la destrucción y desaparición de animales y vegetales; que al planear obras no se considera cómo afectan.
que el hombre no debe vivir en condiciones insalubres, privado del contacto con la naturaleza.
Lamenta la irresponsabilidad e indiferencia hacia este tema.
ecología supone cuidar el patrimonio cultural, histórico, artístico; proteger las culturas aborígenes; procurar calidad de vida en ciudades y el contacto con la naturaleza.
a la familia como la base de la sociedad.
nos invita a preguntarnos qué mundo dejamos a las siguientes generaciones.
un consenso mundial para resolver la crisis ecológica.
que se organicen grupos que defiendan su entorno de la depredación.
el concepto de progreso, tomando en cuenta el bienestar integral del ser humano.
a los creyentes ser coherentes.
CAPÍTULO SEXTO "EDUCACIÓN Y ESPIRITUALIDAD ECOLÓGICA"
hacer cambios de vida, abandonar consumismo compulsivo.
educación ambiental que no sólo informe sino cree hábitos, en familia se aprende a amar y a cuidar la vida.
‘conversión ecológica’: no sólo reconocer lo hecho contra el planeta, sino arrepentirse y cambiar.
Nos invita a caminar cantando, y a que ‘la preocupación por este planeta no nos quite el gozo de la esperanza’.
