Bambini Mielikartat - Julkinen galleria
Tutustu laajaan julkiseen kokoelmaan bambini Mindomon käyttäjien luomia miellekarttoja ympäri maailmaa. Täältä löydät kaikki bambini aiheeseen liittyvät julkiset mielikartat. Voit tarkastella näitä esimerkkejä saadaksesi inspiraatiota. Joistakin kaavioista saat myös oikeuden kopioida ja muokata niitä. Tämän joustavuuden ansiosta voit käyttää näitä miellekarttoja malleina, mikä säästää aikaa ja antaa sinulle vahvan lähtökohdan työhösi. Voit osallistua tähän galleriaan omilla kaavioillasi, kun julkaiset ne, ja voit olla inspiraation lähteenä muille käyttäjille ja tulla esitellyksi täällä.
La linea del tempo delle linee del tempo
luonut scuola ulignano
I 5 SENSI
luonut Gabriella Pignolo
IN VOLO CON PETER PAN "
luonut Debora Palumbo
Dalla preistoria alla storia
luonut Caterina Uzzolo
Anche le fiabe ci raccontano il tempo che passa......
luonut MUSCOLINO GIUSEPPINA
ARTICOLI DETERMINATIVI E INDETERMINATIVI
luonut Ornella leuzzi
Banksy
luonut Yves Magrini
"Il Bambino ha Diritto al Riposo e allo Svago, a dedicarsi al Gioco ed ad attività Ricreative per la sua età"
luonut Giorgia Mossotto
CURA DELL'AMBIENTE
luonut Marilena Fortugno
La filastrocca
luonut paola limburgo
LE MIGRAZIONI
luonut davide-maria rampf
CORPOREITA'
luonut ADELE TROVATO
"Se chiudo gli occhi..." la guerra in Siria nella voce dei bambini
luonut Cinzia Rocca
II Rivoluzione industriale e lavoro minorile
luonut antonella maiorano
I NUMERI IN INGLESE da 1 a 20!
luonut Rosa Bonanno
Emozioni in gioco
luonut Filomena Panuccio
buona impressione
luonut Giuseppe Vitale
Organigramma
luonut Emanuela Carbone
File Domande
luonut Diletta Satta
LAVORO
luonut alex iuga
c.bertolotti1@campus.unimib.it
luonut Cinzia Bertolotti
PROGETTO DI TIROCINIO
luonut Letizia Chiesa
Visita al Giardino botanico
luonut Lorena Lo Nobile
Vedere lontanto
luonut Nicoletta Farmeschi
SCUOLA
luonut ATINA stankovic
TYPES OF MENU LE TIPOLOGIE DI MENU
luonut Luisa Castorina
c.bertolotti1@campus.unimib.it
luonut Cinzia Bertolotti
EMOZIONIAMOCI
luonut Gabriella Biasone
COMUNICAZIONE E LINGUAGGIO prova
luonut Emmanuela Trentin
Storia di un Coronavirus: per raccontare ai bambini cosa sta succedendo
luonut Marilena Re
I BAMBINI
luonut Greco Aurora
I COLORI DEL MONDO
luonut Mariarosaria Basso
RISORGIMENTO
luonut Gianluca Madia
Progettazione 1
luonut Silvia Bosoni
IL PRINCIPE SMEMORATO
luonut Neri Stefania
Il giardino della coccinella
luonut Maria Scattusa
A SCUOLA CON I NUMERI
luonut Erica Sartini
Un'arancia per amica
luonut Mariarosa Gangemi
RISPOSTA E ASCOLTO
luonut Lucio Martino
I BAMBINI
luonut Morena Cavallaro
CHI MANGIA SANO...VA LONTANO
luonut Caterina Contartese
ICAM ISTITUTO CUSTODIA ATTENUATA DETENUTE MADRI
luonut claudio melis
Pastel flowers (light)
luonut vittoria fortunato
margheritaagnelli@fastwebnet.it
luonut Margherita Agnelli
ANIMAZIONE VILLAGGI TURISTICI
luonut grazia daniela genuardi
El voluntariado para mi
luonut natalia donatelli
LE 1O REGOLE D'ORO PER GUIDARE IN SICUREZZA
luonut Monica Di Trapani
FEDERICO 10 ANNI
luonut SIMONA PALERMO
TE LO DICO...CON UN LIBRO
luonut Carolina Dell'Uomo
GIOCO E MI MUOVO
luonut teresa romeo
La Primavera
luonut Agata Surace
Scopriamo il mondo attraverso i sensi e le emozioni
luonut Daniela Larosa
COLORI ED EMOZIONI Con questa attività si intende aiutare i bambini a riconoscere i propri stati emotivi, verbalizzare con parole proprie ciò che li spaventa o li fa arrabbiare o li rende allegri. Abituarli a riconoscere tali emozioni per poi gestirle con se stessi e con gli altri, indispensabile per la costruzione della propria identità. Ci sarà anche un’osservazione diretta dei colori. Il colore è identificazione, ma anche trasformazione perché non solo attraverso materiali diversi posso colorare il mondo come voglio, ma gli stessi colori mescolati si trasformano diventando un colore nuovo che li contiene tutti.
luonut Angela Cucinotta
Giornata alimentare
luonut Trovato Picardi Nicolò
Storia del costume di Arlecchino:
luonut Maria Angela Frizzi
Le parti del corpo per bambini infanzia
luonut Veronica Addario
Levitä sanaa Mindomosta
