Innovazione Mielikartat - Julkinen galleria

ORGANIGRAMMA DS/DOCENTI

luonut Pasquale Varchetta

La "pelle"dell'edificio

luonut caterina la cava

Dall'esperienza al modello [sintesi progetto]

luonut Maria Grazia Fiore

competenze digitali

luonut Silvia Offria

SAPER VEDERE

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2_QUAL È IL SENSO DELLE TECNOLOGIE NELLA SCUOLA - UNA ROAD MAP PER DECISORI ED EDUCATORI

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DIRIGENTE SCOLASTICO Margherita Ricciardi

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#PianoScuolaDigitale, prove tecniche per fare sistema ELISABETTA NANNI,

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LA SCUOLA E L'ERA DIGITALE

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"LA TERRA NELLE VOSTRE MANI"

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presentazione PNSD Istituto Comprensivo Manzoni-Augruso di Lamezia Terme

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I.C. Chinnici-Roncalli

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Il modello_EAS

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La I Rivoluzione Ind

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Ambiti e Azioni PNSD

luonut Roberta Trezza

LE ECONOMIE MONDIALI "Quando l'economia si risana, tutto il resto si ammala." Arthur Bloch Io penso che l'economia sia sempre più interconnessa e interdipendente, si è creato nel tempo un ambiente complesso e dinamico in cui le decisioni e gli eventi in un paese possono avere effetti profondi sul resto del mondo. Questa rete economica è il risultato della crescente globalizzazione, del progresso tecnologico e delle politiche economiche nazionali, indispensabili per un mondo cosmopolita. -Progresso -Globalizzazione -Tecnologia

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Attività di Tirocinio - T2 - UNICAL

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1° ISTITUTO COMPRENSIVO "SILVIO PELLICO" - PACHINO https://www.pellicopachino.edu.it/

luonut Giorgio Aruta

Tic Lezione 1 del 3.09.2022

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LE 10 COMPETENZE PER INSEGNARE SECONDO PARRENOUD

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LA COMUNICAZIONE IN HOTEL

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