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CONCEPTOS BÁSICOS DE LA CIENCIA DE LA EDUCACIÓN.

La ciencia de la educación abarca una variedad de conceptos clave que contribuyen al proceso educativo. La cultura, entendida como el conjunto de maneras de vivir y pensar de un grupo humano, es un factor esencial en la educación.

CONCEPTOS BÁSICOS DE LA 
CIENCIA DE LA EDUCACIÓN.

CONCEPTOS BÁSICOS DE LA CIENCIA DE LA EDUCACIÓN.

EDUCACIÓN INFORMAL

también conocida como
Extraescolar o sistemática.
el ambiente puede ser
Familia, vecinos, trabajo, juego, mercado, biblioteca y medios de comunicación.
Un proceso en el que cada individuo adquiere actitudes, valores, destrezas y conocimientos extraídos de las experiencias diarias.

EDUCACIÓN NO FORMAL

son
Actividades de aprendizaje que se realizan fuera del sistema educativo formalmente organizado.
definiéndose como
Actividades educativas y de capacitación, estructuradas y sistemáticas, de corta duración.

ESCUELA

programa de
"Institución social en los maestros y alumnos que llevan a lo práctico el proceso educativo. Es la comunidad educativa."
Lugar donde se lleva a cabo el proceso de educación formal.

EDUCADOR

suelen
Ser profesionales, personas con conocimientos y titulaciones en educación, pedagógica, psicológica y otras ciencias.
Profesional que desarrolló el proceso educativo necesario para transformar estudiantes en profesionales.

CONTEXTO

contexto escolar
Institución escolar, estructura, arquitectónica, recursos y medios materiales etc...
se refiere a
Realizar cualquier proyecto, sobre todo curricular.

CULTURA

engloba
Conceptos, explicaciones, razonamientos, lenguaje, ideología, costumbres, valores, creencias, sentimientos, intereses, entre otras.
Conjunto de maneras de vivir y de pensar de un grupo humano en particular.

EDUCACIÓN FORMAL

su finalidad es
Otorgar un título con validez oficial.
Un sistema jerárquicamente estructurado, distribuido en grados y niveles que van desde un nivel primario hasta superior.

EDUCACIÓN

consiste en
Un conjunto de prácticas o actividades ordenadas a través de las cuales un grupo social ayuda a sus miembros a asimilar la experiencia colectiva culturalmente organizada y a preparar su intervención activa.
El resultado de que el individuo adquiera o no los comportamientos y costumbres formadas y estimadas por la sociedad.

APRENDIZAJE

vinculado a
La corriente psicológica que, de sustento teórico a la práctica didáctica.
Un cambio formativo que se produce en el acto didáctico y que afecta a aspectos globales de los alumnos.

ENSEÑANZA

su objetivo es
Tener un buen proceso educativo que implique a el alumno y su aprendizaje además del docente.
Lograr aprendizajes en las personas.

FORMACIÓN

en el alumno se refiere a
Adquisición de conocimientos, habilidades, procedimientos y desarrollo de valores.
Proceso de desarrollo personal del ser humano.

DIDÁCTICA

Campo del conocimiento educativo que se ocupa de los procesos de enseñanza y aprendizajes.
significa
Ciencia y arte práctico de enseñar.

PEDAGOGÍA

investiga
Como se realizan los ´procesos educativos.
es
Una guía o conducción del niño.