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jonka Aida Mamani 2 vuotta sitten

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CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y SU VOCABULARIO

El conocimiento científico se estructura a través de un vocabulario específico que incluye conceptos como variables, categorías, definiciones y enfoques. Las variables en un estudio deben ser exhaustivas y excluyentes, asegurando que cada estado se asigne a una sola categoría.

CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y SU VOCABULARIO

CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y SU VOCABULARIO

POBLACION, LA MUESTRA, Y LA UNIDAD DE ANALISIS

MUESTRA
PORCION DE LA POBLACION, TOTAL QUE ESTUDIAREMOS
EJ: LOS HECHOS DE VIOLENCIA DE GENERO, EN LOS ALUMNOS DE ESTABLECIMEINTO PROVINCIAL DE NIVEL MEDIO DE LA CAPITAL DE CORDOBA, ENTRE EL AÑO 2000 Y AL 2005.
UNIDAD DE ANALISIS
A CADA UNO DE LOS INTEGRANTES DE LA POBLACION QUE FUERON INVESTIGADOS
POBLACION O UNIVERSO
AL CONJUNTO DE TODOS LAS PERSONAS U OBJETOS INVESTIGADOS

CONCEPTO

IDEAS
REFERENTE EMPIRICO
HECHOS OBSERVADOS Y MEDIDOS
REALIDAD OBSERVABLE
TERMINO
SIMBOLO VERBAL, PALABRA, REPRESENTA EL CONCEPTO.
ABSTRACTOS
SOLIDARIDAD, JUSTICIA
CONCRETOS
NO PRECISAN DEFINICION
TOCAR, MEDIR (COMO AUTO O MANZANA)

VARIABLES

LAS DEFINICIONES
DEFINICION OPERACIONAL

SEÑALA PASO A PASO LAS OPERACIONES, NOS PERMITE OBSERVAR UNO O MAS REFERENTES EMPIRICOS.

DEFINICION TEORICA

PRESENTA LAS CARACTERISTICAS ESENCIALESDE LO QUE SE QUIERE DEFINIR

ENFOQUES
CUALITATIVO

VARIABLE A INVESTIGAR Y NO IMPLICA NUMEROS

CUANTITATIVO

LA VARIABLE SE IDENTIFICARA MEDIANTE NUMEROS

CATEGORIAS
EXCLUYENTE

NO PODRA EXISTIR UN ESTADO DE LA VARIABLE QUE SE ENCUENTRE SIMULTANEAMENTE EN DOS CATEGORIAS

EXAHUTIVO

TODO POSIBLE ESTADO DE LA VARIABLE EN UN ESTUDIO DEBE INCLUIRSE UNA CATEGORIA DE NUESTRO SISTEMA

ES UN ASPECTO DE UN FENOMENO QUE SE DESEA ESTUDIAR, DONDE PUEDE TOMAR DOS O MAS GRADOS, ESTADOS O VALORES.

FORMULACION DE HIPOTESIS

REFIERE A UNA SITUACION REAL
HIPOTESIS ESTADISTICAS

HIPOTESIS ESTADISTICAS DE LA DIFERENCIA DE ESTADISTICA

COMPARA UNA ESTADISTICA ENTRE DOS O MAS GRUPOS.

HIPOTESIS ESTADISTICAS DE CORRELACION

POSEE UNA CORRELACION ENTRE DOS O MAS VARIABLES

HIPOTESIS ESTADISTICAS DE ESTIMACION

CORRESPONDE A LAS H° DESCRIPTIVAS

HIPOTESIS DE INVESTIGACION

HIPOTESIS ALTERNATIVAS

POSIBILIDADES QUE SE PLANTEA ANTE LA H° DE INVESTIGACION Y NULA

EJ: LOS JOVENES LE ATRIBUYEN MAS IMPORTANCIA AL ATRACTIVO FISICO EN LA RELACION DE PAREJA.

HIPOTESIS NULAS

SIRVE PARA NEGAR LO QUE AFIRMA LA HIPOTESIS.

NO HAY RELACION ENTRE EL AUTOESTIMA Y LA INTELIGENCIA

HIPOTESIS DE CAUSALIDAD

RELACION ENTRE LA CAUSA Y EL EFECTO

EJ: CONDUCTA RESTRICTIVA DE LOS PADRE A LOS HIJOS PROVOCA BAJA AUTOESTIMA.

HIPOTESIS DE DIFERENCIA ENTRE GRUPOS

SE COMPARA GRUPOS

EJ: EL AUMENTO DE SUELDO GENERA DIFERENTE MOTIVACION EN EL PERSONAL.

HIPOTESISIS CORRELACIONALES

RELACION ENTRE DOS O MAS VARIABLES

EJ: A MAYOR ACTIVIDAD FISICA MEJOR DESCANSO DURANTE EL SUEÑO

HIPOTESIS DESCRIPTIVAS

INVOLUCRA A UNA SOLA VARIABLE

EJ: INGRESO MENSUAL DE LOS TRABAJADORES DE CORDOBA OSCILA ENTRE 800 Y 1000 PESOS.