DISLEXIA

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DISLEXIA

Actividades Pedagógico

Lectura en voz alta

Memoria de trabajo en ejercicios repetitivos

Ampliar vocabulario

Discriminación de palabras cortas y largas

Disciminación visual de letras y palabras

Ordenar formas y letras

Abordaje de la dislexia

Apoyo emocional psicologico al niño, niña y familia

Adaptaciones y modificaciones de acceso a la lectura

Tratamiento psicopedagogíco

Orientaciones educativas al equipo docente

Diagnostico a temprana edad

Diagnóstico de la dislexia

Evaluación de antecedentes familiares

Evaluación de habilidades cognitivas y lingüísticas

Evalución psicologica y neurologica

Signos de la dislexia

Dificultades en relacionar los grafemmas y la orientación espacial

Dificultad para discriminar las formas de los grafemas y su organización

Confusión en relacionar los grafemas con su respectivo sonido

En ocasiones dificultades del lenguaje en el ritmo

Causas de la dislexia

Situaciones traumáticas de accidentes o enfermedades que afecten procesos neurologicos.

Neurobiologica, funciones de los hemisferios cerebrales

Factores genéticos 40% de prevalencia

Dislexia

Definido con pruebas neurocognitivas

Es una dificultad para el aprendizaje

Persistente en el proceso de lectura

Es una condición