EDITH STEIN. Persona: realtà composita; frutto dell'unione di Anima e Corpo.

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LO SCHELETRO E LE OSSA

luonut Carmen Maria

CORPOREITA' I bambini prendono coscienza del proprio corpo, utilizzandolo fin dalla nascita come strumento di conoscenza di sé nel mondo. Muoversi è il primo fattore di apprendimento: cercare, scoprire, giocare, saltare, correre a scuola è fonte di benessere e di equilibrio

luonut Maria Giovanna Broccia

IL TESTO DESCRITTIVO

luonut SILVIA BONADONNA

Carlo Goldoni

luonut Odette Donato

EDITH STEIN. Persona: realtà composita; frutto dell'unione di Anima e Corpo.

CORPO: Attraverso il corpo si esprime la propria interiorità.

Non tutto ciò che è Io giunge all'esperienza.

Primo strumento di conoscenza che occupa un ruolo solo marginale del carattere.

Superficialità.

PSICHE: E'insieme degli atti psichici realmente vissuti dall'Io.

PSICHE-COSCIENZA: La totalità dei vissuti secondo coscienza producono il flusso di coscienza della persona.

CASUALITA': La vita psichica dipende in modo funzionale dall'ambiente.

REALTA' DINAMICA: La psiche è qualcosa che muta e si sviluppa continuamente.

ANIMA: E' il centro della persona.

Anima-Psiche: La psiche è il luogo in cui si dispiega l'anima.

E' in grado di espandersi, influenzando sia Psiche che Corpo.

E' caratterizzata da una determinata predisposizione ad agire.

Educazione ad un'attitudine.

Formazione di una qualità.

Cuore della vita affettiva.

Realtà accogliente

Ha vari livelli di profondità.

CARATTERE: E' l'essenza della persona.

E' determinato dal grado di apertura all'ambiente dei valori.

Forza vitale.

E' la capacità di sentire (vivere i valori), nonché l'impulso con il quale questo sentire si trasforma in volontà e azione.

VOLONTA': Si esprime con una presa di posizione ed è Autoformatrice.

Sentimento.