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jonka Dary murcia 2 vuotta sitten

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EDUCACION FISICA- REALIZAR SECUENCIAS MOTRICES GUIADAS DESDE UNA HERRAMIENTA TIC-GRADO 6 Y 7

Este enfoque educativo busca desarrollar habilidades de coordinación óculo-manual y ritmo musical en estudiantes de sexto y séptimo grado a través de secuencias de movimiento guiadas por herramientas tecnológicas.

EDUCACION FISICA- REALIZAR SECUENCIAS MOTRICES GUIADAS DESDE UNA HERRAMIENTA TIC-GRADO 6 Y 7

EDUCACION FISICA- REALIZAR SECUENCIAS MOTRICES GUIADAS DESDE UNA HERRAMIENTA TIC-GRADO 6 Y 7

LARGO PLAZO

Realizar secuencias de movimiento siguiendo un TIK TOK óculo manual.

Subtopic

Construir frases o cortes musicales manejando secuencias de movimiento con el uso de las manos.

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CORTO PLAZO

OBEJTIVO
Identificar particularidades de la coordinación óculo manual

Ejemplos de coordinación óculo-manual:



Reconocer los tipos de coordinación.

RUBRICA

Topic principal

MEDIANO PLAZO

OBJETIVO
Identificar el ritmo musical como pauta para la realización de movimientos.

INDICADOR

Realizar diferentes secuencias rítmicas con la marcación del compás y el uso de las manos.

INSTRUMENTOS DE EVALUACION

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