Organismos de especificaciones y de estandares
AICC (Aviation industry computer-based training commitee).
W3W (Word Wide Web consortium)
ADL(Advanced Distribuited Learning)
IMS Global Consortium Inc.
ARIADNE( (Alliance of Remote Instructional Authoring and
Distribution Networks forEurope).
IEEE/LTSC (Institute of Electrical and Electronics Engineers/Learning Technology StandardsCommittee).
Metadatos para RED
Proporcionar la información mínima necesaria para identificar un recurso
Datos que describen otros datos, con lo cual se puede dar una mejor organización y categorización a los RED
• Facilitan el funcionamiento y
la capacidad de compartir los datos
a la hora de realizar búsquedas.
• Además de proporcionar la
descripción de los recursos digitales,
le acompañan de otra información
necesaria para su manejo y
preservación.
• Tienen la capacidad de
describir un recurso en forma y
contenido.
• Permiten diferenciar un
recurso de otro aun cuando se
encuentran en el mismo espacio
de almacenamiento y tengan
características en común.
ESTANDARES DE REPOSITORIOS DE RED
ESTANDARES DE RED
ESTANDARES PARA DISEÑO DE RECURSOS EDUCATIVOS
Licencias para el uso y publicación de RED
Tipos de licencia para RED
-Derechos de autor
-Morales
-Patrimoniales
-De explotación
-Licencias abiertas
-Dominio público
-Copyleft
-Creative commos
-Licencia de sofware
Condiciones de acceso y uso de RED
Público
Abierto
Privado
Guiones para la construcción de contenidos
-Título.
-Descripción.
-Bases didácticas
-Tipo de actividad.
-Parámetros.
-Activos.
-Guión de contenidos.
-Guión multimedia
Herramientas para generar RED
Ardora
Atenex
Cuadernia
Hot potatoes
Edilim
eXe elearning
JClic
Lams
Malted (CNICE)
Myscrapbook
PhpWebquest
Rayuela
Squeak
Win ABC
Estándares WEB
HTML
CSS
XML
JavaScript
Condiciones técnicas para la producción de RED
-Estándares técnicos.
-Editar recursos.
-Plugins gratuitos.
-Navegador WEB
Accesibilidad en los RED
-Refuerzo textual.
-Uso del color.
-Marcas y hojas de estilo.
-Uso del lenguaje.
-Tipo de fuente.
-Control del usuario.
-Uso del teclado.
-ayuda contextual.
-Navegación clara
Diseño del entorno audiovisual
-Navegabilidad.
-Ventanas emergentes.
-Carga de contenidos.
-Simbología.
-Tipografía.
-Iconografía.
-Resolución de pantalla.
-Economia.
Diseño estructural en los RED
-Objetos y secuencias
-Información e interacción
-Independencia.
-Variedad de actividades.
-Simplicidad.
-Esfuerzo cognitivo.
-Feedback inmediato
-Contador de aciertos/fallos
-Refuerzo significativo.
-Analisis de respuestas.
-Tratamiento de error.
-Uso individual o colectivo.
-Tiempo de uso.
-Predominio de la interacción.
-Aleatoriedad.
-Propuestas complementarias.
Según
Majón (2011), en el campo técnico
la estandarización es el proceso
por el cual se establecen unas
normas comúnmente aceptadas
que permiten la cooperación de
diferentes empresas o instituciones
sin menoscabar su posibilidad de
competir.
