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jonka Gisella Montalvo 3 vuotta sitten

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Identidad social entre las diferencias de Goffman y Tajfel

Erving Goffman y Henri Tajfel, ambos destacados en el campo de la psicología social, ofrecen perspectivas complementarias sobre la identidad social. Goffman, conocido por su metáfora dramatúrgica, analiza la vida cotidiana como un juego interactivo donde las relaciones cara a cara moldean la identidad.

Identidad social entre las diferencias de Goffman y Tajfel

Identidad social entre las diferencias de Goffman y Tajfel

Tajfel planteó que el autoconcepto de una persona está formado en gran parte por su identidad social.

Esta es el “el conocimiento que posee un individuo de que pertenece a determinados grupos sociales junto a la significación emocional y de valor que tiene para él/ella dicha pertenencia”.

El ser humano tiene una necesidad básica de tener una autoestima positiva

La identidad social: yo soy latinoamericano, yo soy hombre, yo soy Mulsuman.
La identidad personal: Yo como Morzat, yo soy una persona tranquila, soy una persona con episodios de depresión.
La identidad y la autoestima generan dos dimensiones:

inició sus trabajos de percepción categorial en la década de los 50. Posteriormente, con algunos colaboradores, desarrolló el paradigma experimental del grupo mínimo.

conocido por su trabajo pionero sobre los aspectos cognitivos del prejuicio, por ser el principal desarrollador de la Teoría de la Identidad Social

Fundadores de la Asociación Europea de Psicología Social Experimental

nacido Hersz Mordche

Creció en Polonia. Era hijo de un empresario judío polaco

fue un psicólogo social británico

Henri Tajfel

Erving Goffman hace de la metáfora dramatúrgica uno de los puntos centrales de su discusión acerca de la vida social.

La sociedad establece los medios para categorizar a las personas y el complemento de atributos que se perciben como corrientes y naturales en los miembros de cada una de esas categorías.
Goffman no trata lo cotidiano como una regularidad sino como un juego interactivo.
Goffman destaca la idea de cómo las relaciones “cara-a-cara” son las formadoras de la identidad, y asume o presupuesto del estigma para explicar las interacciones sociales.
Este autor sostiene que a partir de las situaciones sociales, la noción de la “definición de situación” es el elemento crucial para entender cómo las personas orientan sus acciones en la vida cotidiana

Aportes y obras realizados

Utilizaba metáfora teatral
1963: estigma, la identidad deteriorada
1969: ensayos sobre la situación social de los enfermos mentales
1959: "la presentación de la persona en la vida"

Etapa final

Muere el 11 de junio de 1982 en Mannville, Aberta, Canadá, causa de muerte el cáncer

Formación academica

Universidad de Chicago, 1945 - 1949, licenciatura
Universidad de Manitoba, 1939 - química
Universidad de Toronto, 1944 - 1945, Bachiller
Universidad de Chicago, 1949 - 1953, doctorado

Topic principal

sociólogo, psicólogo y escritor

Erving Goffman