Gaur egun egungo ordenagailuak
ELKAR KONEKTATUTAKO FAMILIA
Programatzen hastera! (M. Resnick)
Ordenagailutik bizitza errealera eramatea
Programatzen jakitearen garrantzian
Gai asko lantzeko balio du
Kodifikatzea pentsatzen den baino askoz errezagoa da
Euren kabuz ikasten dute
Irudimena isladatzeko
Sentimenduak adierazteko
Elkar ezagutzeko
IKT-ak curriculumean (J. Adell)
10 oinatz IKTak curriculumean sartzeko
Berrikuntzak egin ikasitakoa alde batera utzi gabe
Ikaskuntzan oinarritzea
Sentimenduen garrantzia
Bidalitako zereginak euren nahiekin lotuta egotea
Komunikazio idatziaz haratago
Beraiek bakarrik ikastea
IKT tresnak naturaltasunez erabiltzea
Elkarlana
Ikaslea protagonista
Ikasi eta egin
Web 2.0
Sare sozialak
Datu asko
Zure datuak besteen datuekin nahastu
Produktua eta kontsumitzailea
Espazio bereab jende asko parte hartzen du
Datuak hodei batean gorde
Irakasleek beldurra diote ordenagailuei
Ordenagailuak gela barruko botere eraikuntza aldatzen du
Eskola tradizionala VS ordenagailuak
Hezkuntzaren aldaketa
3 ezaugarri
Gazteen burujabetasuna
Gizartean ikaskuntza prozesuak daukan garrantzia
Merkatua hezkuntzan apostua egin
Ikasketa librea
Ikasleei esperimentatzen uztea eta beraiek bakarrik ikasi dezaten, hortaz, ez mugatu euren ikasteko gogoak.
Ordenagailua lotura gisa
Experientzia eta kultura batean murgildurik (Teknologia berraiak)
Gai batzuei buruz ikasi beharra (Eskola tradizionala)
Eskola konektatuta (S. Mitra)
Programatzen jakitea ezinbestekoa da
Eskola duela 300 urte
Informazioa biltzeko tresna gisa eraiki zen
Idatzi, irakurri eta gehiketak egiten jakitea
"Hormako zuloa"
Euren artean irakastea
Edonork ikasi dezake ordenagailu bat erabiltzen
Ikaskuntza gertatzea ez eragitea
Teknologiak eta ikaskuntza prozesua
Irakaskuntza edo Software
Helduei zuzendutako produktuak
Moda eta publizitatearen produktuak
Gazteek irakaskuntza prozesuari buruz hausnartu
Egoerari egokitzen jakitea
Zentzua aurkitu
Zer egiten ari dira
Gizakien arteko ikaskuntza prozesuan aldaketak
Hobeto pentsatzen ikastea, irakaskuntzan akatza berdinak ez errepikatzeko
Belaunez belaun (familia)
Gurasoen eskuetan
Ikasteko era desberdinak elkar trukatu, familiaren barruko ikasketa prozesu propia sortu ahal izateko
Ordenagailua prozezuaren kohesioarako baliabide gisa
Guztiak proiektuen parte sentitzea
Guztien ideiak partekatzeko tresna
Ikasitakoarekin gauza berriak jardutea
"Ciberavestruces"
Gurasoak irakaskuntza pozesuaren parte ez izatearen nahia
Gurasoek euren seme-alabekin batera teknologiak erabiltzen ikastea
Teknologiaren umeak
"Aprendizaje de entresaca"
Gaur egungo gazteak teknologiekin hazten dira eta trebetasun handia dute aparatu elektronikoak maneiatzeko
Jakinminaren ondorioz, gauza asko euren kabuz ikasten dituzte
Bihotzez ikastera (Koldo Saratxaga eta "Entre maestros")
Ikasketen parte sentitzea
Kezkak plazaratzea
Komunikazio gaitasunk lantzeko
Irudimena kontuan hartzea
Sentitzen dutena adieraztea
Euren sentimenduei garrantzia ematea
Sentimenduak ulertzea eta adieratzen ikastea
Bidea bakarrik eraikitzea
Ez ematea dena eginda, beraiek bakarrik iraikitzea bere autonomia lantzeko
Bere ikasketen antzezle garrantzitsuena
Ondorioak
Ikasleei esperimentatzen uztea eta beraiek bakarrik ikasi dezaten, hortaz, ez mugatu euren ikasteko gogoak
Programatzen jakitea ate asko ireki dezake
Teknologia berrien heziketa on bat izanez gero irakaslearentzako oso tresna erabilgarria izan daiteke
Irakaskuntza prozesuaren baliabide interesgarria izan daiteke haurren arreta deitzeko eta ikasketa esanguratzoagoa izateko
Etxean heziketa on bat ematea oso garrantzitsua da
