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jonka Duperly Andrade liscano 1 vuosi sitten

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LA OBSERVACIÓN COMO TÉCNICA DE EVALUACIÓN

La observación, como técnica de evaluación y método científico, se remonta a finales del siglo XIX y principios del XX. Esta técnica requiere la percepción deliberada y sistemática de comportamientos por parte de un observador entrenado, quien utiliza protocolos específicos para recopilar información de manera ordenada.

LA OBSERVACIÓN COMO TÉCNICA DE EVALUACIÓN

Fases de la observación: Por parte de la investigación es el trabajo en el terreno en el que se presenta la situación.

El acceso al ascenario y estancia en él.

Negociación del acceso al escenario

Selección de un campo de realidad a observar

LA OBSERVACIÓN COMO TÉCNICA DE EVALUACIÓN

Es aquello que se hace con cualquiera de los procedimientos y técnicas de recogida de información que requiera la percepción deliberada de comportamiento emitidos por sujetos, realizado por un observador entrenado mediante protocolos, preparado al efecto que permitan una anotación sistemática.

Tipos de observación
Según el grado de cientificidad
Según las condiciones del observador
Según la modalidad perceptiva
Según el grado de implicación del observador con la realidad observada.
Clases de observación
Participante
No participante
Experiemental
Global
Precientífica

La observación como técnica de investigación científica científica surge a finales del siglo XIX y principios del XX.

La observación es la estrategia fundamental del método científico; es además una conducta humana universal.