La travesía razonar y pensar

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3° Cuatrimetre de Pedagogía

Jazmin de Santiago Lara

http://www.paidopsiquiatria.cat/files/teorias_desarrollo_cognitivo_0.pdf

La travesía razonar y pensar

Teoría del desarrollo cognitivo

Influyo profundamente en nuestra forma de concebir del desarrollo del niño.

Piaget nos enseño que los nños son "pequeños cientificos" que tratan de interpretar el mundo

Niño a medida de que va pasando las estapas, mejorra su capacidad de reorganizar y diferenciar los ya existente.

Piaget fue conocido teórico de faces

Un "esquema"

Un conjunto de acciones físicas de operaciones mentales, de conceptos o teorías con los cuales organizamos y adquirimos información sobre el mundo.

Formo los estadios (estapas) de desarrollo.

Desarrollo cognisitivo no sólo consiste en cambios cualitativos de los hechos y de las habilidades sino de tranformacionanes radicales de como se organiza el conocimiento.

1.-Estadio sensoriomotor, 2.- estadio preoperacional, 3.-estadio de operaciones concretas, 4.-estadio de operaciones formales.

Ciertos nuveles de edad

1.- Del nacimiento a 2 años 2.- De los 2 años a los 7 años 3.- De 7 a 12 años 4.- De 11 a 12 años

Epiatemología

Espistemología

Teoría del conocimiento

Como aprendemos a penzar

Episteme

Conocimiento, sabiduria y inteligencia

Como vemos al mundo que nos rodea.

Jean William Fritz Piaget

Psicólogo, epistemólogo y biólogo

Pionero de la Psicología

Unir la filosofía y la biología

Las teorías bilogicas y Evolutivas

Adaptación al medio

Autorregulación, equilibrio, asimilación y acomodación.

Acomodación

Modificación de la extructura obtener algo nuevo.

Asimilación

Modificación de un estimulo de información.