LA UNIVERSIDAD

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Mito

luonut Regina Mendoza

EDUCACION, PEDAGOGIA Y DIDÁCTICA

luonut SANCHEZ BAREÑO SANCHEZ BAREÑO

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

luonut JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

Métodos, técnicas e instrumentos de recolección de datos.

luonut DENNIS ASENCIO

POR

OBSERVACIÓN DIRECTA

RÁPIDO PROGRESO CIENTÍFICO

SIGLO XXI

REQUERIMIENTOS

NUEVOS MODELOS DE PARTICIPACIÓN Y RECREACIÓN CULTURAL

ESTABLECER SU SENTIDO Y APORTACIÓN

PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

MODELOS DINÁMICOS

ADAPTAR A LOS CAMBIOS AL SISTEMA EDUCATIVO

CONTAR CON NUEVOS PLANTEAMIENTOS

NUEVOS MODELOS PEDAGÓGICOS

SIGLO XX

NACIONES INDUSTRIALIZADAS

EXPANSIÓN DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS

UNION SOVIÉTICA

LANZAMIENTO DEL SPUTNIK (1957)

GENERA INTERÉS EXTRANJERO EN

TEORÍAS Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS

EDUCACIÓN SOVIÉTICA

QUE PROCEDÍAN DE

IDEOLOGÍA MARXISTA-LENINISTA

JOHN DEWEY

SUS TEORÍAS FORTALECIERON

DESARROLLO EDUCATIVO DEL ALUMNO

FOMENTANDO

SUS NECESIDADES E INTERESES

EDUCADORES DE MAYOR INFLUENCIA

HERMANN LIETZ

GEORG KERSCHESTEINER

BERTRAND RUSSELL

MARIA MONTESSORI

ELLEN KEY

EDUCACIÓN PROGRESISTA

BASADO EN

NECESIDADES Y POTENCIALIADES DEL NIÑO

SIGLO XIX

SISTEMAS DE ESCOLARIZACIÓN

JAPÓN

OCCIDENTALIZA SUS INSTITUCIONES

ABANDONA SU TRADICIONAL AISLAMIENTO

EN AMÉRICA LATINA

ARGENTINA Y URUGUAY

BUSCARON MODELOS PARA SUS ESCUELAS

SE ORGANIZARON EN

ITALIA

ALEMANIA

FRANCIA

REINO UNIDO

ESPAÑA

OBISPO DANÉS NIKOLAI GRUNDTVIG

IDEAS PEDAGÓGICAS

PARA AMPLIACIÓN DE

FRIEDRICH FRöBEL

PRINCIPIOS DE LA PSICOLOGÍA Y LA FILOSOFÍA

EN

CIENCIAS DE LA EDUCAIÓN

JOHANN PESTALOZZI

ADAPTAR EL MÉTODO DE ENSEÑANZA AL DESARROLLO NATURAL DEL NIÑO

MANOS

CORAZÓN

CABEZA

SIGLO XVIII

JEAN JACQUES ROSSEAU

LA SOCIEDAD

LA NATURALEZA

ENSEÑAR A LEER A UNA EDAD POSTERIOR

ATENDER LA PERSONALIDAD INDIVIDUAL

ESCUELAS DEL DOMINGO

FUNDADA POR

ROBERT RALKES

PARA BENEFICIO DE

CLASES TRABAJADORAS

MUCHACHOS POBRES

SE DIERON REFORMAS DEBIDO A

REVOLUCIÓN FRANCESA

SE INSTAURA

UNIVERSIDAD NAPOLEÓNICA

SE ESTABLECE SISTEMA ESCOLAR EN

RUSIA

EMPIEZA LA EDUCACIÓN FORMAL

ESCUELA DE MOSCÚ DE NAVEGACIÓN Y MATEMÁTICAS

SIGLO XVII

JAN KOMENSKY

TÍTULO DE

MAESTRO DE NACIONES

(COMENIO)

ENSEÑAR CON

MÚLTIPLES REFERENCIAS A LAS COSAS CONCRETAS

"ENSEÑAR A TRAVÉS DE TODAS LAS COSAS A TODOS LOS HOMBRES"

PANSOFIA

EL MUNDO INVISIBLE (1658)

JUAN BAUTISTA DE LA SALLE

PIONERO EN EDUCACIÓN SISTEMÁTICA

INSTITUTO DE LOS HERMANOS DE LAS ESCUELAS CRISTIANAS 1684

JOHN LOCKE

ANÁLISIS Y ESTUDIO DE LAS COSAS

EN LUGAR DE LOS LIBROS

EXAMEN EMPÍRICO DE LOS HECHOS

EDUCACIÓN FÍSICA

JOHN MILTON

PROGRAMA ENCICLOPÉDICO DE

EDUCACIÓN SECUNDARIA

APOYANDO EL APRENDIZAJE DE

LA CÚLTURA CLÁSICA

COMO MEDIO PARA POTENCIAR

COMPLETAR LA EDUCACIÓN INTELECTUAL

MORALIDAD

RENE DESCARTES

PRINCIPIO FUNDAMENTAL

PENSAMIENTO RACIONAL

(BASE DE EDUCACIÓN EN FRANCIA)

WOLFGANG RATKE

MÉTODOS PARA ENSEÑAR MÁS RAPIDAMENTE

HEBREO

LENGUAS CLÁSICAS

LENGUA VERNÁCULA

HOSPITAL CRISTO

LONDRES

PRIMERA ESCUELA EN ENSEÑAR CIENCIAS

FRANCIS BACON

PROCESOS DE APRENDIZAJE

MÉTODO INDUCTIVO

OBSERVAR Y EXAMINAR DE FORMA EMPÍRICA

PERIODO DE

SE ENFOCAN EN

INVESTIGACIÓN

UN SIGLO DESPUÉS

UNIVERSIDAD DE SAN MARCOS DE LIMA

SANTO DOPMINGO

DIVISIÓN DE LAS UNIVERSIDADES

PROTESTANTES

JUAN CALVINO

ACADEMIA DE GINEBRA

UNIVERSIDAD DE WITTENBERG

CATÓLICAS

COMO

UNIVERSIDAD DE GÉNOVA

DIVISIÓN DEL SIGLO VX

SE DA POR

INICIO DEL MUNDO MODERNO

INVENCIÓN DE LA IMPRENTA

JOHANNES GUTTENBERG

REFORMA LUTERANA

TRIUNFO DEL ESTADO NACIONAL

CARLO MAGNO FUNDA

ÓRDENES MONÁSTICAS

RESPALDADO POR LA IGLESIA

INTEGRADA EN EL SISTEMA DE LA CRISTIANDAD

ASÍ SE LOGRA

BENEFICIOS ECLESIÁSTICOS

JURISDICCIÓN PROPIA

PRIVILEGIOS DE LOS PRÍNCIPES

CULTIVA

AMOR POR LAS ARTES Y LAS LETRAS

IMPARTIDA POR

ESCOLÁSTICOS

IDEAS REALES

NOMINALISMO

ESCUELA PALATINA DE AQUISGRÁN

QUADRIVIUM

ASTRONOMÍA

GEOMETRÍA

MÚSICA

TRIVIUM

GRAMÁTICA

RETÓRICA

LÓGICA

GRECIA

SISTEMAS DE EDUCACIÓN ANTIGUOS

ESCUELAS SUPERIORES

LICEO DE ARISTÓTELES

CIENCIA Y FILOSOFÍA

ACADEMIA PLATÓNICA

IDEAS SOBRE MUNDO SENSIBLE

SURGE

ESCUELA NEOPLATÓNICA DE ALEJANDRÍA

SINCRETISMO: RELIGIÓN/FILOSOFÍA

ERUDICIÓN

ESCUELA DE PITÁGORAS

RAZONAMIENTO DEDUCTIVO

SURGE LA EDUCACIÓN

de la mano de

ROMA

ESTUDIO DE

LENGUA LATINA

ORATORIA

ORGANIZACIÓN DE GOBIERNO

ADMINISTRACIÓN

LITERATURA CLÁSICA

EGIPTO

ESCRITURA

MATEMÁTICAS

RELIGIÓN

CHINA

ENSEÑABA

CONFUCIONISMO

POESÍA

FILOSOFÍA

LA UNIVERSIDAD

SIGLO XVii A SIGLO XXI

SIGLO XIII A SIGLO XVII

SURGE EN

EL MEDIEVO

LOGRA MADUREZ INTELECTUAL

CONSISTIÓ EN

LA CRSITIANDAD

SURGE DE

UNIÓN DE MAESTROS Y DISCÍPULOS

NACE EL TÉRMINO UNIVERSITAS

PASÓ A SIGNIFICAR

UNIÓN DE MAESTROS Y ESTUDIANTES

PRIMER SIGNIFICADO

GREMIO/CORPORACIÓN

FORMACIÓN DE FACULTADES

DE AHÍ SURGEN

PRIMERAS UNIVERSIDADES

PRIMERAS EN NORTE AMÉRICA

LLEGAN EN EL SIGLO XVIi

COLLEGE OF WILLIAM AND MERY

HARVARD

PRIMERAS EN AMÉRICA

LLEGAN EN EL SIGLO XVi

APARECE

HOMO SCHOLASTICUS

VOCACIÓN ECUMÉNICA

DOMINIO DE DIALÉCTICA

UNIVERSIDAD DE OXFORD

UNIVERSIDAD DE BOLONIA

SU PRINCIPAL ENFOQUE ERA:

LA MEDICINA

LAS LEYES

CON EL AVAL DE:

LA IGLESIA

LOS UNIVERSITARIOS ERAN

CLÉRIGOS

CORPORACIÓN LIBRE

EDAD ANTIGUA