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jonka Cinthya P. Gomez C. 4 vuotta sitten

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NIVEAUX COMMUNS DE RÉFÉRENCE

Les niveaux communs de référence pour l'apprentissage des langues offrent une structure claire pour évaluer et reconnaître les compétences linguistiques des individus. Cette organisation se divise en six niveaux généraux, allant du niveau introductif ou découverte, où les compétences de base sont acquises, à la maîtrise, qui correspond au plus haut niveau de compétence linguistique.

NIVEAUX COMMUNS DE RÉFÉRENCE

NIVEAUX COMMUNS DE RÉFÉRENCE

To name your story, you have to think about the overall message and what you want your audience to understand from the story. Also, make it relevant and easy to remember.

Topic principalUne arborescence

trois niveaux généraux
C Utilisateur expérimenté

C2

Maîtrise

C1

Autonome

B Utilisateur indépendant

B2

Avancé ou indépendant

B1

Niveau seuil

A Utilisateur élémentaire

A2

Intermédiaire ou de survie

A1

Introductif ou découverte

l’organisation de l’apprentissage en langues et une reconnaissance publique du résultat

The middle of the story is where you add layers of complications that will lead to the end. Reveal more about the character's journey. Did their personality go through changes? How did they overcome the challenges? And as you build up the story’s central conflict, make it more personal to that character. Also, from the middle act, you have to lead into the final act.

cadre de référence sur six niveaux généraux
La Maîtrise

Correspond à l’examen le plus élevé dans l’échelle ALTE.

compétence opérationnelle globale

maîtrise globale

Le Niveau autonome ou de compétence opérationnelle effective

un niveau de compétence avancé convenable pour effectuer des tâches ou des études plus complètes.

compétence opérationnelle adéquate

compétence efficace

Le Niveau avancé

ou utilisateur indépendant, supérieur au Niveau seuil.

Trim

réponse appropriée dans des situations courantes

Wikins

compétence opérationnelle limitée

Le Niveau seuil

Reflète la spécification de contenus actuellement

Le Niveau intermédiaire ou de survie

Reflète la spécification de contenus actuellement en vigueur

Le Niveau introductif ou découverte

compétence introductive

Compétence formule