NOMIC Nuevo Orden Mundial de la Información y Comunicación
Europa contra EE.UU.
Esto da paso a la reivindicación de la diversidad cultural por parte de la UNESCO
La Unión Europea defiende la multiplicidad cultural
Los gobiernos europeos apoyan más a esta visión en contra del status quo neoliberal
Francia defiende a la cultura como patrimonio.
UNESCO en el Siglo XXI
En 2005 se da el nuevo encuentro de comunicación y cultura
En 2001 se aprueba la declaración universal de Diversidad Cultural, EE.UU. vota en contra de esto
Se reconoce la vulnerabilidad de la cultura. Y se protege la diversidad cultural, ante el panorama de monopolios mediáticos.
Se legitima
El desarrollo de las expresiones culturales
La preservación de la diversidad cultural
La aplicación de políticas culturales
Hay una convergencia entre las políticas culturales y de comunicación
Nuevos conceptos para interpretar cultura en la era digital
La aldea global y el medio como mensaje nos demuestran que el mundo está cambiando y que se están rompiendo los muros de la era del Broadcasting
Los medios están sujetos a la tecnología e influyen en la organización social
Canclini determina que la interconectividad nos hace una cultura hibrida
Estas se encargan de hegemonizar y jerarquizar, gestionando el consenso de la hibridación.
En la actualidad los medios están en manos de pocas compañías mediáticas y tecnológicas
Para él la agenda mediática nos influencia en este proceso y manipula el sentir colectivo
Se dieron nuevos conceptos para interpretar a la identidad
La era digital sacudió al mundo
Cambios en la estructura en la industria cultural
La edición de contenido se hace más común.
Surgen medios nuevos como el videojuego.
Los medios se diversifican, los medios noticiosos se esparcen por más partes. Surgen fenómenos como el streaming o la interacción bilateral.
Se diluye la idea de medios continuos y discontinuos, debido a la nube.
Medios en la difusión cultural
“lo local no es ajeno a lo global”
Debido al internet y a la aldea global el contenido ya no es controlable, esto permite que las comunidades se expresen con más libremente. [nota personal, la primavera árabe como ejemplo de esto]
Hay cambios en el paradigma
Hay más contenido de menor calidad
La centralidad de producción de contenido sigue existiendo.
El contenido es más diverso y accesible
La división, ya existente, de cultura de masas y consumo cultural sigue existiendo.
Los usuarios pueden optar por contenido especializado o comercial.
Las redes sociales democratizan el contenido.
Rechazo a McBride y el Libro Blanco
La postura capitalista ve a las Industrias culturales como mercancía de intercambio
Se entabla a la interpretación cultural como el reto del siglo XXI
En 1993 se publica el libro blanco de crecimiento y competitividad
Ronald Reagan y los neoliberales rechazan el informe McBride y las políticas que propone.
Sean McBride
El Informe McBride (1980)
Propone
Y el respeto al derecho informativo
Dar herramientas al 3er mundo para crear contenido.
Rechaza
Las barreras informativas
Los monopolios
La desigualdad entre el 3er mundo y el 1er mundo
Considera 3 cosas de suma importancia
El uso de la democracia para la justicia y acceso al contenido.
El Poder
Flujo de información a la población
“Un solo mundo, voces múltiples” busca proteger la pluralidad.
Se percata de la importancia de la prensa y la manipulación de las empresas multinacionales.
La década de los 70's
Nace el concepto de un Nuevo Orden Informativo Internacional
Esto genera la necesidad de implementar políticas democráticas y de comunicación
Las grandes agencias de noticias controlan el flujo de información y tienen prácticas monopólicas.
Los medios de comunicación tienen mucha influencia
UNESCO
1969
Se percatan de la dependencia excesiva de los países del 3er mundo con respecto a los de 1er mundo.
Crean un programa de investigación de las comunicaciones.
1948
Se alinea con las posturas desarrollistas estadounidenses.
La UNESCO reconoce a los medios y a la libertad de expresión como elementos esenciales en los derechos humanos.
