jonka yulieth taborda 12 vuotta sitten
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Partia del reconocimiento, estudio.observacion,seguimientos de los intereses del niño
Forman niños dociles pero con caracter y aunotomia
el maestro debia ser animador y vigilante y a su vez amable y justo
Permitia que el maestro enseñara a mil niños al tiempo
Aprobo castigos fisicos
Interacciones con otros alumnos, acatamiento de normas
Escuelas publicas seran gratuitas bajo la inspeccion del gobierno y abierta a los niños de todas las clases sociales