OFICINA OCEANOS

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QUEIMADAS DO PANTANAL

luonut Haile Bruno

História da Educação Pública no Brasil

luonut Matheus Passos “Titeu”

Barroco X Arcadismo

luonut Ruan Almeida

Ambiente Pessoal de Aprendizagem do Cesar Brod

luonut Cesar Brod

3º ANO - Números - Álgebra - Probabilidade e estatística

2º ANO - Números Grandezas e medidas

1º ANO - Números

3º ANO - Oralidade - Leitura/escuta (compartilhada e autônoma) - Escrita (compartilhada e autônoma) - Vida e Evolução - Natureza, ambientes e qualidade de vida

2º ANO - Escrita (compartilhada e autônoma) - Análise linguística/semiótica (Alfabetização) - Matéria e Energia - Vida e Evolução - Terra e Universo

1º ANO - Escrita (compartilhada e autônoma) - Leitura/escuta (compartilhada e autônoma) - Terra e Universo

1º, 2º E 3º ANOS - Vocabulários da Língua Inglesa no cotidiano das crianças; Compreender e contextualizar pequenas expressões e frases simples na Língua Inglesa; Ampliar o repertório intercultural e de conhecimentos relacionados à Língua Inglesa; Praticar funções comunicativas Básicas da Língua Inglesa.

1º, 2º E 3º ANOS - Lutas - Esportes

1º, 2º E 3º ANOS - As Origens do Xadrez; Natureza e objetivo do jogo de Xadrez; O Xadrez no Brasil; Tabuleiro; As casas e seus nomes; Peças; Movimento das peças; Regra da oposição; Xeque, xeque mate e afogamento; Mates elementares; Rei x Rei + torre; Estrutura de Peões; Movimentos extraordinários; Roque; Captura na passagem; Coroação; Casos de empate; Princípios básicos de abertura; Temas de combinação; Ataque duplo; Xeque descoberto; Cravada de peças; Raio x; Desvio; Atração; Interceptação; Peça sobrecarregada; Sacrifício; Exemplos de partidas com mates clássicos.

3º ANO - Criar arquivos novos e salvar; Salvar alterações em arquivos; Utilizar ferramentas: cor, fonte; Selecionar palavras e parágrafos; Identificar régua; botão iniciar, ícone; Identificar a barra de endereço eletrônico; Diferenciar sites, portais e e-mail; Formatar texto (fonte e cor) e figura (caso esteja salvo no computador).

2º ANO - Introdução à informática Windows - Área de trabalho e menu iniciar; Características das janelas e barras de tarefas Windows Explorer; Trabalhando com pastas; Painel de controle; Wordpad; Paint e calculadora. Word básico - Criando um documento; Trabalhando com figuras; Salvando e fechando um arquivo; Abrindo arquivo existente; Editoração e paginação; Criando tabelas; Criando mala direta. Excel básico - Criando planilha de trabalho; Inserindo dados; Inserindo linhas e colunas; Usando fórmulas; Formatando planilhas; Power Point básico. Digitação. Internet.

1º ANO - Criar arquivos novos e salvar; Salvar alterações em arquivos; Utilizar ferramentas: cor; fonte; Selecionar palavras e parágrafos; Identificar régua; botão iniciar; ícone.

1º, 2º E 3º ANOS - Movimento aos protótipos – cotidiano social ênfase: resolução de desafios por meio da construção de modelos mecânicos e motorizado; apropriação do conhecimento por meio de experiencias lúdicas de construção – blocos de encaixar = peças de encaixar.

LÍNGUA PORTUGUESA

ROBÓTICA

INFORMÁTICA

LÍNGUA INGLESA

JUDÔ

XADREZ

MATEMÁTICA

QUAL É A INFLUÊNCIA DOS OCEANOS E DA VIDA MARINHA NA HUMANIDADE E COMO PODEMOS PRESERVÁ-LOS?

MEIO AMBIENTE

- Biodiversidade marinha (Espécies e ecossistemas). - Adaptações da vida marinha (Fisiológicas, comportamentais e ecológicos).

CONSERVAÇÃO

- Ameaças aos oceanos (Poluição, sobrepesca, destruição de habitats, mudanças climáticas). - Conservação (Áreas marinhas protegidas, pesca sustentável, redução de resíduos de poluição, reabilitação de habitats). - Educação e conscientização (Importância da educação ambiental, iniciativas de conservação, ações individuais e coletivas para proteção).

CULTURA

- Características (Definição, importância e principais oceanos). - Recursos oceânicos (Alimentação, medicamentos e compostos bioativos, recursos minerais, recursos energéticos). - Sustento econômico (Pesca, turismo e transporte). - Cultura e recreação (Esportes e competições, atividades de lazer).