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“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

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Ventajas

Amplia el horizonte para sujetos con multiples discapacidades fisicas o mentales, con fines terapeutico, perite la rapida recuperacion de las personas con alguna lesion y otro tipo de problema.

Podria esclarecer diversas enfermedades de origen psicologico y ental de los seres humanos

Potencia las funciones cerebrales y mentales con tecnologías diversas.

COGNOTECNOLOGÍA

Es el conjunto de disciplinas que surgen de la convergencia transdisciplinaria de investigaciones científicas y tecnológicas, en torno a los fenómenos funcionales y emergentes, dados a partir de las actividades neurofisiológicas del encéfalo y del sistema nervioso, incorporados, y que típicamente se les denomina como: mente y comportamiento.

Desventajas

Se podrían generar mayores y mejores innovaciones que repercutirían en algunas de las materias primas finitas del planeta.

Inserción de conocimientos de deterioro en la integridad humana.

Al descubrir la forma de pensamiento y raciocinio, el hombre buscaría insertar el mismo proceso en objetos, maquinas con tales capacidades.

Ramas

Epistemología

La epistemología es una rama de la filosofía que se ocupa de estudiar la naturaleza, el origen y la validez del conocimiento.

Filosófica

La filosofía de la tecnología es una rama de la filosofía dedicada al estudio de la naturaleza de la tecnología y sus efectos sociales.

Parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento humano.

Lógica

Lógica es una ciencia formal que estudia la estructura o formas del pensamiento humano (como proposiciones, conceptos y razonamientos)

Caracteristicas

Estudia funciones cerebrales para el mejoramiento de procesos de pensamiento tecnológico, investiga como la formación es representada en el cerebro y transformada.

Presenta caracteristivas de reproduccion y externalizacion de las actividades del cerebro, analiza los comportamientos cuando se involucra una nueva información al proceso de pensamiento

Estudia los fenómenos funcionales que son producto de las actividades neurofisiológicas den encéfalo y del sistema nervioso, a esto se le llama mente y comportamiento.