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jonka Daniel Olvera 4 vuotta sitten

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Orígenes y fundamentos de la teoría curricular

El texto aborda la teoría curricular, destacando el papel crucial del docente universitario como autoridad y poseedor del conocimiento. Se explora la necesidad de delimitar claramente sus funciones, así como el desafío de la interdisciplinariedad para evitar el aislamiento de las ciencias.

Orígenes y fundamentos de la teoría curricular

Orígenes y fundamentos de la teoría curricular

Docente

Desligamiento laboral y social
Poseedor del conocimiento
Integrado como autoridad

Estudiante

Responsable del proceso educativo
Elemento activo
Fines de orientación vocacional

Interdisciplinariedad

Divergencias

Prácticas profesionales

Enseñanza superior
Propia de cada carrera
Especificación de las actividades

Currículo e ideología