PIANO SCOLASTICO PER LA DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA sintesi delle linee guida

Lisää tämän kaltaisia

Mediazione formativa e nuove tecnologie

luonut Benedetto Colangelo

AFRICA: Strumenti tipici antichi

luonut Antonella d'argenio

Nuggets mappa trasposizione

luonut Veronica Bertolini

le risorse nella rete

luonut Adelaide Pino

distribuito con Licenza Creative Commons Attribuzione - Non commerciale - Condividi allo stesso modo 4.0 Internazionale.

Istituto Comprensivo 1 "G. CARIA" MACOMER

Sintesi delle linee guida per la progettazione del PIANO SCOLASTICO PER LA DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA a cura di Maria Antonietta Murrocu

MONITORAGGI PERIODICI

GARANTIRE L'EFFETTIVA FRUIZIONE DELLE ATTIVITA' DIDATTICHE

ADEGUAMENTO PROGETTAZIONE DIDATTICA

MEZZI E STRUMENTI CHE FACILITINO LA FRUIZIONE DEI CONTENUTI E ADEGUATI ALLE METODOLOGIE UTILIZZATE

APPORTI DA CONTESTI NON FORMALI E INFORMALI

NODI DISCIPLINARI

CONTENUTI ESSENZIALI

MEZZI E STRUMENTI

GARANTIRE L'UNITARIETA' DELL'AZIONE DIDATTICA e facilitare la fruizione di lezioni, contenuti e materiali

PIATTAFORMA D'ISTITUTO

CHE GARANTISCA SICUREZZA DEI DATI E TUTELA DELLA PRIVACY

STRUMENTI PER LA VALUTAZIONE

DIARIO DI BORDO

RUBRICHE DI VALUTAZIONE

REPOSITORY DI CONTENUTI

privato: per la raccolta di contenuti didattici creati dal docente e degli elaborati/verifiche degli studenti

pubblico: contenuti e materiali ad uso pubblico (risorse didattiche aperte) OER

condiviso: raccolta di contenuti e materiali ad uso interno

REGISTRO ELETTRONICO

COMUNICAZIONI SCUOLA-FAMIGLIA

ANNOTAZIONE DI ATTIVITA' E COMPITI GIORNALIERI

RILEVAZIONE DELLE PRESENZE DEGLI ALUNNI

REGISTRAZIONE DELLA PRESENZA IN SERVIZIO

PBL

DEBATE

FLIPPED CLASSROOM

APPRENDIMENTO COOPERATIVO

DIDATTICA BREVE

VERIFICA DEGLI APPRENDIMENTI

Individuare gli strumenti adeguati alle metodologie utilizzate evitando la produzione di materiali cartacei (per le attività svolte in DDI) salvo esigenze particolari

BES e SOSTEGNO

FORMAZIONE

FAMIGLIE

ALUNNI

Con particolare attenzione a: - uso consapevole della rete - cyberbullismo

DOCENTI

MISURE E COMPORTAMENTI per la TUTELA DELLA SALUTE in relazione all'emergenza sanitaria

PRIVACY e SICUREZZA nella DDI

GESTIONE DELLA CLASSE e della DIMENSIONE EMOTIVA DEGLI ALUNNI

DIDATTICA INTERDISCIPLINARE

MODELLI INCLUSIVI PER LA Didattica Digitale Integrata

METODOLOGIE INNOVATIVE

COMPETENZE DIGITALI con riferimento al DigiCompEdu e prioritariamente sulle piattaforme in uso nella scuola

SUPPORTI ESTERNI

RETI DI SCUOLE SULLE METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE

AVANGUARDIE EDUCATIVE

FUTURE LABS

RETI DI SCOPO

REFERENTI REGIONALI PNSD

USR

CONDIVISIONE CON LE FAMIGLIE

STRUMENTI

METODOLOGIE

CRITERI

REGOLAMENTO

PATTO DI CORRESPONSABILITA'

PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITA'

Da integrare con un'appendice specifica relativamente alla didattica digitale integrata

INTEGRAZIONE REGOLAMENTO DISCIPLINARE ALUNNI

PREVISIONE DI SANZIONI LEGATE A COMPORTAMENTI SCORRETTI DURANTE LA DDI

REGOLAMENTO PER LA D.D.I.

MODALITA' DI SVOLGIMENTO DELLE RIUNIONI DEGLI OO.CC.

MODALITA' DI SVOLGIMENTO DEI COLLOQUI CON LE FAMIGLIE

REGOLE DA SEGUIRE PER LA CONDIVISIONE DI DOCUMENTI

NORME DI COMPORTAMENTO DA TENERE DURATE I COLLEGAMENTI

ORARIO DELLE LEZIONI IN DDI

PRIMARIA E SECONDARIA I GRADO

scuola primaria classi prime: 10h

almeno 15h settimanali in modalità sincrona con l'intera classe

INFANZIA

Sottoargomento

adeguata combinazione delle attività in modalità sincrona e asincrona

garantire un'adeguata distribuzione oraria delle discipline

Stabilire la quota oraria di DDI per ciascun docente

CONCESSIONE IN COMODATO D'USO dei dispositivi tecnologici presenti a scuola

STABILIRE I CRITERI DI ASSEGNAZIONE

DOCENTI PRECARI (in via residuale rispetto agli studenti)

studenti

RILEVAZIONE DEL FABBISOGNO

connettività

riavviare o instaurare nuovi contratti per l'acquisto di sim dati

strumentazioni

altro

CREAZIONE E/O GUIDA ALL'USO DI REPOSITORY

SUPPORTO AI DOCENTI meno esperti

SUPPORTO ALLE ATTIVITA' DIGITALI DELLA SCUOLA

SOGGETTI COINVOLTI

CONSIGLIO D'ISTITUTO

Approva i criteri di concessione in comodato d'uso degli strumenti tecnologici

approva il Piano come revisione annuale del PTOF

COLLEGIO DOCENTI nelle sue articolazioni

ELABORA IL PSDDI e lo integra/allega al PTOF

ANIMATORE DIGITALE / TEAM

da adottare

tutti i gradi di istruzione

qualora si rendesse necessario interrompere le attività didattiche in presenza a causa delle situazioni epidemiologiche contingenti

scuole secondarie di II grado

in modalità complementare alla didattica in presenza

Normativa di riferimento

Linee Guida per la Didattica Digitale Integrata allegato al DM 7 agosto 2020

Indicazioni per la progettazione del Piano Scolastico per la Didattica Digitale Integrata

Piano Scuola DM 26 giugno 2020 N.39

Prevede la stesura di un Piano Scolastico per la Didattica Digitale Integrata (pg. 15)