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jonka Janice Carrillo 4 vuotta sitten

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PLAN EDUCATIVO COVID 19

Durante la suspensión de clases, el Ministerio de Educación ha proporcionado directrices para que tanto los docentes como las familias colaboren en el desarrollo de habilidades de los niños en niveles de Educación Inicial y Preparatoria.

PLAN EDUCATIVO COVID 19

El Ministerio de Educación emite orientaciones para que los diferentes actores educativos y familia realicen actividades dirigidas a reforzar el desarrollo de destrezas de los niños y niñas del nivel de Educación Inicial y el subnivel de Preparatoria del nivel de Educación General Básica, durante el período de la suspensión de clases

PLATAFORMA :https://recursos2.educacion.gob.ec/encasa-inicial. Ahi se encontará con un ambiente de aprendizaje virtual en que contiene las experiencias de aprendizajes cotidianas y creadas, interactivas y amigables, con base al Currículo de Educación Inicial y Preparatoria

Conjunto de actividades que surgen del interès de los niños
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE:

RECURSOS: Plataforma de recursos educativos digitales (con contenidos descargables). - Ambiente de aprendizaje semanales. - Descripciones de las actividades vía radio y televisión. - Recursos complementarios en radio y televisión.

¿Cuál es el rol de los docentes? • Establecer mecanismos de comunicación con los padres de familia y/o mediante correo electrónico, WhatsApp, llamadas telefónicas, etc. • Apoyarse en los recursos educativos de la plataforma Educar Ecuador en la página https://recursos2.educacion.gob.ec/encasa-inicial/ • El docente debe ingresar y manejar la plataforma, para orientar a los padres, , madres o cuidadores, en las experiencias de aprendizaje interactivas que pueden realizar en sus hogares.

PLAN EDUCATIVO COVID 19

Topic principal

OBJETIVO: Emitir recomendaciones a padres, madres, y/o cuidadores, así como a docentes del nivel de Educación Inicial de la oferta ordinaria y extraordinaria (SAFPI) y Preparatoria a través de diferentes recursos que tendrán a su disposición.

Subtopic

8iu

¿Cuál es el rol de los padres, madres y/o cuidadores?• Establecer mecanismos de comunicación con los docentes, mediante correo electrónico, WhatsApp, llamadas telefónicas y estar atentos a sus orientaciones. • Aplicar las actividades que se encuentran en los recursos educativos de la plataforma Educar Ecuador, en la página https://recursos2.educacion.gob.ec/encasa-inicial/ • Replicar las actividades que el docente guíe y oriente