Psicologia do Desenvolvimento

Jean Piaget e Lev Vygotsky são dois dos mais influentes teóricos no campo do desenvolvimento cognitivo infantil. Piaget focou-se na maturação biológica e delineou quatro estágios principais pelos quais as crianças passam à medida que se desenvolvem:

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As relações são mediadas por instrumentos e sistemas simbólicos.

Tanto Piaget como Vygotsky tinham como principal objetivo estudar o desenvolvimento cognitivo das crianças.

Desenvolvimento cognitivo

O conhecimento é gerado através das suas próprias ações.

Maturação biológica assente em 4 estágios de desenvolvimento cognitivo.

Operatório-formal

12 anos até à vida adulta

Operatório-concreto

7 aos 11 anos

Pré-Operatório

2 aos 7 anos

Sensório-Motor

0 aos 2 anos

O conhecimento é gerado através da interação com o ambiente social em que está inserido.

A criança já nasce num mundo social

Interação

Interação Social

Crianças

Adultos