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PSICOMOTRICIDAD Y EDUCACION INFANTIL La psicomotricidad en la educación infantil es utilizada como una técnica que favorece el desarrollo integral de los niños y niñas, a través del juego, la interacción entre el cuerpo y el entorno, En la educació

La psicomotricidad en la educación infantil es una técnica integral que promueve el desarrollo de los niños a través del movimiento y la interacción con su entorno. Este enfoque es fundamental desde los primeros meses de vida hasta los seis años, donde el juego se convierte en una herramienta clave para la observación, exploración y transformación de objetos y espacios.

PSICOMOTRICIDAD Y EDUCACION INFANTIL La psicomotricidad en la educación infantil es utilizada como una técnica que favorece el desarrollo integral de los niños y niñas, a través del juego, la interacción entre el cuerpo y el entorno, En la educació

García Núñez, J. A. y Berruezo, P. P. (2013). Psicomotricidad y educación infantil. Omagraf. Recuperado de la base de datos de e-Libro. Para consultarlo, revise la carpeta “Herramientas de apoyo” (Manual bibliotecas virtuales). Recuperado de https://elibro.net/es/lc/biblioibero/titulos/156562

Diana carolina sinisterra

PSICOMOTRICIDAD Y EDUCACION INFANTIL La psicomotricidad en la educación infantil es utilizada como una técnica que favorece el desarrollo integral de los niños y niñas, a través del juego, la interacción entre el cuerpo y el entorno, En la educación infantil el movimiento es la base de la psicomotricidad, esto es importante para el bebé porque cada acción que realiza tiene sentido para su desarrollo y aprendizaje.

PROCESOS A DESARROLLAR

Seguridad y confianza en si mismo
Destrezas motoras y creativas
Estructuración espacial
Habilidades visomotoras
Memorización
Desarrollo del ritmo
Domino del equilibrio

ESFERAS DE DESARROLLO

educativo
social
Emocional
Físico

DESARROLLO

Socio-afectivo
Cognitivo
Motriz

OBJETIVOS

Identifica habilidades de le permiten desenvolverse de manara autónoma
Fortalece y fomenta relaciones afectivas
Desarrolla la autonomía

EL JUEGO Y SU IMPORTANACI

El juego tiene una intencionalidad que busca encauzar las propuestas de las niñas y los niños. Dicha intencionalidad tiene que ver con la observación, la exploración, la construcción de estrategias y la transformación de objetos y espacios.
Placentera
Libre
Natural
Adaptada

EDUCACION INFANTIL Etapa educativa mas importante, donde se desarrollan las capacidades de las niñas y niños desde los primeros meses de vida hasta los seis años, con la finalidad de contribuir a su desarrollo físico, afectivo, social e intelectual.

EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ
Reafirmar elementos pscimotores
Actividades iniciales y finales
Tiempos
Repetición
imitación
Motivación y refuerzo
DESARROLLO PSICOMOTOR EN LA EDUCACION INFANTIL
Interacción con el medio
Aprender a aprender
Autonomía
Cultura y arte
Comunicación lingüística