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Estrategia de búsqueda recursos de educación ambiental

luonut María José Ruiz Hidalgo

AUTONOMÍA Y HETERONOMÍA

luonut Nattaly LOPEZ PALACIOS

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luonut Pedro Eliaquín Ajurin Agustin

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luonut antonio casta

La dimensión ambiental en el Proyecto Educativo Institucional –PEI- de la Institución Educativa Técnico Industrial de Tibasosa, se incluye como uno de los ejes transversales del Currículo y es considerada un elemento fundamental para lograr la formación integral de los estudiantes, en competencias científicas y en valores, que los lleven a desempeñarse como ciudadanos del mundo, con una visión de desarrollo sostenible y con la apropiación de sus derechos, deberes y responsabilidades hacia su Medio Ambiente.

“HACIA UNA SENSIBILIZACIÓN, CONCIENTIZACIÓN, FORTALECIMIENTO DE LOS VALORES Y ACTITUDES DE RESPETO POR EL MEJORAMIENTO AMBIENTAL EN LA INSTITUCION EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL DE TIBASOSA”

En la cotidianidad se hace visible la dimensión ambiental, en las actitudes permanentes de cuidado y respeto por el entorno, en el nivel de valoración por los elementos, espacios y recursos institucionales y en la participación decidida y el liderazgo en el emprendimiento de acciones para mejorar

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ACTIVIDADES DESARROLLADAS

Elaboración cartelera ecológica

animal systems

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cells

Cátedra ambiental.

Creación del blog.