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TEORIAS COGNITIVAS DA APRENDIZAGEM

luonut Joewerton Moraes

Arara Azul

luonut Samuel Nicolas Gomes Dornelas

APRENDIZAGEM SIGINIFICATIVA

luonut Laura Wanessa Machado dos Santos

Sucesso Antes dos 30

luonut Arlindo Viegas A. Mota

Cognitivismo

Comportamento Respondente: S>R Uma alteração no ambiente provoca uma resposta no organismo

Exemplo: Reflexo, Salivar, Pupilar

Comportamento Operante: R>C Uma resposta emitida pelo organismo produz uma alteração no ambiente

Exemplo: Andar, Falar, Estudar

Condicionamento Reflexo

R = Modificações no Comportamento

S = Modificações no aspecto do meio

Estímulo X Resposta S > R

BAHAVIORISMO

Watson X Skinner

Livre Arbítrio X Determino

COMPORTAMENTO

Esquiva O indivíduo evita uma situação aversiva ESQUIVA = PREVENIR

Fuga Um sujeito tenta sair de uma situação aversiva FUGA = REMEDIAR

Condicionamento Operante X Condicionamento Respondente

Comportamentos são mantidos por suas consequências (agradáveis ou desagradáveis)

Contingências

Reforçamento ou Punição

Reforço Positivo Novo estímulo reforçador (+) Reforço Negativo Estímulo desagradável é retirado (-)

Punição Negativa Apresentação de um estímulo aversivo (+) Punição Postiva Estímulo "agradável" é retirado (-)

Extinção Operante Suspensão do reforço, o que provoca a diminuição da probabilidade deste comportamento voltar a ocorrer

Modelagem Tecnica usada para ensinar um comportamento novo por meio de reforços sucessivos.

Controle aversivo Modificações no comportamento utilizando reforço negativo ou punição positiva e negativa.