Uso efectivo de los dispositivos electrónicos en el desempeño académico de los estudiantes

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Dispositivos electrónicos Usos, funciones y componentes Educación a distancia

Alumnos e la secundaria técnica 60 Padres de familia Docentes

Marco teórico

Marco Contextual

Si los alumnos de la secundaria técnica núm. 60 cuentan con dispositivos electrónicos, ¿ A qué se debe que no están cumpliendo con sus tareas en tiempos de escucación a distancia?

Elaboración de recomendaciones en la iniciación del uso correcto de los dispositivo electrónicos para el rendimiento escolar

Sugerencias

Dispositivo móviles en educación Alberto Bandura "muñecos Bobo" Sigmund Freud y catarsis Análisis de investigaciones de los dispositivos móviles. La educación a distancia y la nueva modalidad de enseñanza.

Aprendizaje social. Como influye el contexto social en el uso de los dispositivos electrónicos. Aprendizaje por imitación. que observan los estudiantes de sus padres, docentes o familiares cercanos en la utilización de los dispositivos electrónicos.

Cuantitativa: elaboración de encuesta en linea a una muestra especifica dirigida a alumno, padres de familias y docentes. Reconocer la cantidad de alumnos que saben la utilidad de los dispositivos electrónicos.

Teorías

Metodología

Debido a la desorientación acerca del uso, ventajas y desventajas de los dispositivos electrónicos y a la ejemplificación observada de los adultos, medios de comunicación y contexto los estudiantes utilizan lo básico como medio de comunicación.

Uso efectivo de los dispositivos electrónicos en el desempeño académico de los estudiantes

Bibliografía

Planteamiento del problema