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jonka Eduar Yela 4 vuotta sitten

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¿Y SI PENSAMOS LA COMUNIDAD CON DERECHOS? PSICOLOGÍA COMUNITARIA, DERECHOS Y POLÍTICAS PUBLICAS

El texto trata sobre la intersección entre la psicología comunitaria, los derechos y las políticas públicas, destacando la influencia del modelo neoliberal en la organización comunitaria y la profesionalización de esta.

¿Y SI PENSAMOS LA COMUNIDAD CON DERECHOS? PSICOLOGÍA COMUNITARIA, DERECHOS Y POLÍTICAS PUBLICAS

¿Y SI PENSAMOS LA COMUNIDAD CON DERECHOS? PSICOLOGÍA COMUNITARIA, DERECHOS Y POLÍTICAS PUBLICAS

To name your story, you have to think about the overall message and what you want your audience to understand from the story. Also, make it relevant and easy to remember.

POLITICA

The ending of a story is essential. We all know that if the ending is weak, what happened before loses its importance. So make it unpredictable, but fair. A resolved ending answers all the questions and ties up any loose threads from the plot.

PSICÓLOGOS

This is the moment when the main character surpasses the last obstacle and finally faces their greatest challenge.
The climax usually follows one of these patterns:


Type in your answer.

nuevas políticas y programas

incorporen nuevos actores a la acción y reflexión

POLÍTICAS PUBLICAS

The middle of the story is where you add layers of complications that will lead to the end. Reveal more about the character's journey. Did their personality go through changes? How did they overcome the challenges? And as you build up the story’s central conflict, make it more personal to that character. Also, from the middle act, you have to lead into the final act.

Montero (2010)

Each story has a main character and that character usually needs to solve a problem or challenge. The character's challenge is the one that creates tension throughout the story.

Type in any other challenges which other characters in the story need to face.

(participación, incidencia pública, derechos

se trabaja con actores sociales en un escenario complejo

relación dialógica entre expertos y comunidad.

“acción participativa” como metodología de intervención, de transformación y de construcción de conocimientos.

Postula

In most stories, there are 3 challenges. The number 3 is a mystical number symbolizing completeness. Try to come up with interesting challenges with which your character needs to struggle.
See a few examples below:

Incorporar la investigación “acción participativa”

PSICOLOGÍA COMUNITARIA

In the beginning of the story (or the exposition), you will need to introduce the setting and characters. You might also want to introduce the main conflict. This part of the story is important because it gives the reader necessary background information and maybe even a first insight into a character’s personality.

modelo neoliberal

The setting (time & place) of a story can change throughout the plot.

Sensory details include sight, sound, touch, smell, and taste. These details are important because they create depth in your setting.
See a few examples below:

la creciente profesionalización de la organización comunitaria

The weather is an important element in your story because it can highly influence the ambiance and the mood of the characters.

la atención disminuida y la tergiversación de los movimientos sociales en el contexto teórico-práctico de la educación de las comunidades

The most affected character is the main character. Write down here if he/she is affected by these weather conditions in any way. For example, if they lost a family member or their home during a hurricane, etc.

Consta de

corte positivista-cuantitativo

Tendencias

The time of the story can also change. It can describe the event of a single day or can include an entire year's plot. Anyway, don't forget to mention it.

la evidencia como un proceso dominante para guiar la acción profesional

RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN

DERECHOS
5. Derecho a recibir intervenciones de calidad
4. Derecho a la autonomía de la comunidad
3. Derecho al respeto y reconocimiento de la comunidad
2. Derecho a la participación y toma de decisiones
1. Derecho a la información clara y transparente

INVESTIGACIÓN

dos grupos focales simultáneos con los miembros de la Sociedad Chilena de Psicología Comunitaria
derechos fundamentales para proceso de intervención que pretenda incluirlos en sus acciones de cambio

Subtopic

Enfoque Cualitativo
la entrevista en profundidad

entrevista a un líder comunitario de gran trayectoria en el ámbito social y comunitario

técnica del grupo focal

certificado de aprobación ética del Comité de Ética Institucional de la Universidad de Santiago de Chile

certificado de seguimiento o auditoría