Animais Diferentes

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par Welligton Viana Fraga

Plano de aula- Biologia

par Bruna Vieira Pegoraro

Mapa concetual - animais

par Vânia Barbosa

D O L O criação Dra. Flávia Carvão

par Macetes do Direito

Animais Diferentes

Tópico principal

Montar um DVD com fotos de todas as atividades do Projeto , para ser entregue as famílias.

Para finalizar fazer uma festa ao ar livre, onde os convidados especiais serão os animais de estimação dos alunos, que os mesmos trarão para apresentar aos colegas.

Pedir para cada aluno trazer um prato doce ou salgado para fazermos um piquenique e também um pouquinho de alimento para o seu animal de estimação para também fazermos um "piquenique animal."

Conversar com os alunos sobre os alimentos que surgirem no piquenique animal, destacando que dependendo do animal a alimentação deve ser diferente.

Pedir que os alunos tragam de casa uma figura de animal preferido e apresentem na rodinha para os colegas. (nome, características e espécie)

Construir quebra cabeças com a turma, onde o professor levará figuras de animais diversos e os alunos pintarão, recortarão e montarão as figuras.

Colocar os quebra cabeças construídos em saquinhos plásticos e deixar disponível na sala para quando os alunos queiram montar em seus momentos livres de brincar.

No computador montar diferentes quebra-cabeças de animais.

Fazer questionamentos sobre as características e espécies dos animais que aparecerem no quebra-cabeça.

No computador jogar o "Jogo dos 7 erros" dos animais.

Questionar as cores, as características e espécies que tem os animais que aparecem na cena individualmente para os alunos.

Levar um caça palavras grande e na roda pedir que encontrem o nome dos animais desenhados em torno do mesmo. (atividade coletiva)

Completar a cruzadinha gigante com as fichas da atividade anterior, observando as figuras que contém na cruzadinha.

Procurar na sala de aula fichas grandes, com nomes de animais diversos, trazer para rodinha.

Tirar da caixinha das figuras desenhos que ilustrem as palavras encontradas e colar ao lado das fichas.

Pesquisar e trazer de casa figuras de animais que andam , nadam e voam.

Montar um painel classificando as espécies.

Jogar nos NETS Jogo da Memória dos animais (reconhecendo espécies e seus nomes) e após construir com a turma um único jogo da memória grande.

Identificar as características das espécies.

Conversar sobre os tipos e espécies de diferentes animais.