Artigo ACM - Parte 1

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MULTICULTURALISMO E EDUCAÇÃO EDINALDO E JADYELE

par Jadyele Delmiro Guimaraes

PROFISSÃO: PROFESSOR (Mapa conceitual do texto do Nóvoa, por Ariane e Lara)

par Ariane Regina

Plano de execução BIM T2

par Meire Meire

AMBIENTAL

par Laure Lima

ACM - Human-computer interaction - Introdução

Tópicos Abordados

Questões do Projeto

Ao que impacta e deve impactar na educação?

Ao que deve remeter?

O que será no futuro?

O que é HCI hoje em dia?

Projeto da ACM

Como aplicar aos estudantes / pesquisadores

Assuntos principais na área

Gerentes

Educadores

Proposta do projeto

HCI na educação

Prática

Filosofia

Educação em HCI: ponto de partida para novos programas

Grande número de empresas e universidades apoiando

Desafios

Educação em HCI hoje e no futuro

Motivação

Expansão do número de usuários

Novas tecnologias

Autores

Jennifer Preece

Professora na Universidade de Maryland

Anne Bowser

Aluna pesquisadora do SIGCHI

Doutorando na Universidade de Maryland

Elizabeth Churchill

Vice Presidente Executiva do SIGCHI

Psicóloga

SIGCHI

Referência mundial em IHC

Grupo da ACM

Special Interest Group on Computer–Human Interaction

ACM

Maior sociedade de computação do mundo

Association for Computing Machinery

Currículo para IHC

Entrevistados estudantes, pesquisadores e pessoas que trabalhar com HCI

Produzir nova visão

Pontos avaliados anteriormente não condizem com a realidade

Áreas que não são mais consideradas parte do núcleo

Tópicos que não foram abordados

1988 -> 1992

Novas perspecivas

Ciência da Computação, Psicologia e Engenharia

+ orientados IHC e - centrados nele

temas e questões

Ajudou a promover cursos e a pensar na área

HCI

Questões

Estilos de interação

Vantages/Desvantagens

Caracterísitiscas/Capacidades humanas

Não apenas usabilidade

Modismo

Desafio e satistação ao usuário

Apelo emocional

Esteticamente atraentes

Problemas iniciais

Ser capazes

servir, envolver, extender

As tecnologias devem fornecer

Confiabilidade

Utilidade

Usabilidade

Aprendizagem

Em resposta às mudanças

Influência no mercado

Estudo HCI

Refere ao "Uso discricionário"

Ilimitado

Sem restrições

Importante para desenvolvimento dos produtos

Usuários se diversificaram

Aumento do número de usuários

Hoje: Disponíveis topo tempo

Hoje: Disponíveis em todo lugar

Antes: Tecnologia limitada a locais de trabalho

Avanço/Mudanças Tecnologia

Integração Mobile

Dispositivo de computação pessoal

Aplicativos em Geral

Sensores

GPS

Câmera

Redes Sociais

Maneira de Usar

Diversidade

Internet

Sistemas Web

Mobile

Evolução

Surgimento

Últimos 15 anos

Definição Disciplina

Sistemas interativos

Outros fenômenos que o cercam

Para uso humano

Preocupados

Avaliação

Implementação

Design

Thomas T. Hewett et al., 1992