BASES PARA LA PLANIFICACIÓN DOCENTE
7. PROFESORADO
valoración funciones docentes
magnetoscopio o vídeo
aprendizaje por imitación
auto-observación y crítica
Coordinación equipo profesores
Funciones
control cumplimiento de tiempo
informar cambios
regular horarios
reuniones
final
durante
inicial
Coordinación actividades
solucionar problemas
generar actitudes asertivas
capacidad comunicación
evitar roces
Equipo de profesores
equipos multiprofesionales
especialistas
Selección profesorado
Fase 2
ejercicio profesional + formación + evaluación
Fase 1
valoración
actitudes de enseñanza
técnicas didácticas
actuaciones
pruebas de reconocimiento
entrevistas
6. ELABORACIÓN PROYECTO DIDÁCTICO
Al finalizar:
informar a
Administraciones
dirección del centro
cumplimentar requisitoss
recabar información
valorar resultados
Durante:
valoración y evaluación
supervisión del funcionamiento
presentación
reuniones periódicas
Antes:
selección alumnado
control sobre
medios de apoyo
recursos didácticos
documentos
formación
elección de profesorado
5. PROYECTO FORMATIVO
director/jefe de estudios
Ajustarlo a:
currículum oculto
características del centro
necesidades del alumnado
Cumplir con:
seguimiento y evaluación
métodos, técnicas y recursos
necesidades sociales
requisitos
4. DISEÑO
Finalidad:
adecuarse a necesidades
recursos
medios
presupuestos
clientes
alumnos
del centro
Elaborado por:
el centro
3. PROYECTO DIDÁCTICO
Coherencia entre
evaluación alumnado
seguimiento
contenidos
métodos
objetivos
Acorde con:
currículums
2. PROGRAMA FORMATIVO
Da a conocer
La acción formativa
Conjunto de:
contenidos estructurados
1. ESTRATEGIA FORMATIVA
Tener en cuenta:
Pautas y normas
De recursos
Académicas
Burocrático administrativas
Depende de:
estructuras sistemáticas
Autonómicas
Institucionales
Nacionales
Europeas
