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par Carolina Ruiz Il y a 8 années

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Características y Fundamentos de un LMS

Para seleccionar un sistema de gestión de aprendizaje (LMS), es crucial realizar un análisis profundo que incluya la evaluación y el consenso de los usuarios que lo operarán. Los aspectos fundamentales a considerar incluyen el idioma, la documentación, la facilidad de instalación y gestión, y la estandarización.

Características y Fundamentos de un LMS

Características y Fundamentos de un LMS

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Scorm

Conjunto de normas técnicas para los productos de software de e-Learning. Es el estándar de facto de la industria para la interoperabilidad de e-Learning

Les dice a los programadores cómo escribir su código para que “funcione bien" con otro software de e-Learning.

Estándares

Especificación publicada que establece un lenguaje común.
Y contiene especificaciones técnica u otros criterios precisos.

Tipos de LMS

En la nube

No son considerados LMS
Su utilidad es de permitir el apoyo a la clase presencia
Se desarrollan MOOC

Edmodo
Wiziq
Ecaths
edX
Udemy
Coursera
Udacity
Software Libre

Son una alternativa para hacer más económica la formación en línea.

Sakai
Ilias
Ganesha
dotLRN
Claroline
Dokeos
ATutor
Moodle
Comercial

Tienen un costo.
Cuanto más se paga, más completo es el servicio.

Definición y Herramientas

Funciones principales
Colaboración entre usuarios
Generar los informes de avances
Controlar y hacer seguimiento del proceso de aprendizaje
Administrar el acceso
Calendarizar, organizar y ordenar eventos
Administrar actividades para la enseñanza
Administrar contenidos
Administrar los recursos
Administrar los usuarios
Aporta herramientas de
Evaluación y seguimiento
Comunicación
Administración de usuarios
Gestión y distribución de contenidos
Definición

LMS es un sistema de información que facilita el aprendizaje soportado en TIC

Se emplea para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación

Selección de un LMS

Requiere de un análisis previo, la evaluación y consenso de las personas que tendrán que operarla.

Criterios Principales

1. Estabilidad.
2. Usabilidad.
3. Soporte.
4. Desarrollo.
5. Costo de mantenimiento.
6. Estandarización.
7. Curva de aprendizaje.

7 Criterios claves

1. Soporte para múltiples plataformas.
2. Soporta varios sistemas operativos.
3. Es un ambiente integrado y homogéneo.
4. Está en constante desarrollo.
5. Tiene una comunidad activa de soporte.
6. Tiene las herramientas básicas de e-Learning.
7. Dispone de la comunicación básica.

Aspectos a Tomar en cuenta

1. El idioma.
2. Documentación.
3. Facilidad de instalación y gestión.
4. Generalización y estandarización.
5. Los aspectos técnicos: instalación, seguridad, requisitos del sistema, estándares, etc.
6. Cómo se administran los cursos,
7. Cómo se administran los grupos y espacios.
8. organización de contenidos,
9. Evaluación, etc.
10. Su usabilidad: idioma, interfaz de usuario y administración, documentación, soporte, asistencia.
11. La administración de usuarios: roles, perfiles, permisos, exportación, consultas, estadísticas, seguimiento.
12. Gestión y creación de objetos de aprendizaje: importación, exportación, creación, cuestionarios

Funciones de un LMS

Carga de paquetes SCORM
Publicación de contenidos en línea
Informes de progreso y calificaciones
Realizar evaluaciones.
Asignar cursos a los estudiantes.
Registrar profesores.
Matricular alumnos.
Configurar cursos.
Preguntas frecuentes.
Asignación de tareas
Assessment
Notificaciones por email
Chats:
Almacén de ficheros

Características de los LMS

Usabilidad

Se refiere a la rapidez y facilidad con que las personas realizan tareas propias mediante el uso de un producto y se logran objetivos específicos.

Accesibilidad

Permiten a personas con otras capacidades acceder a la información online.

Yonaitis (2002) “la información es accesible cuando logra el nivel más alto de utilización”.

Persuabilidad

La capacidad que tiene de una plataforma de convencer, fidelizar a un usuario a través de su uso.

Hace al usuario su cliente.

Ubicuidad

Significa: “en todas partes”, similar a la definición de omnipresencia, atributo dado únicamente a Dios.

Según Clarenc (2012), “la ubicuidad de un LMS es la capacidad de una plataforma de hacerle sentir al usuario omnipresente: le transmite la seguridad de que ella encontrará lo que necesita”.

Funcionalidad:

Es funcional si cumple las funciones que le fueron asignadas.

Se puede ampliar para que satisfaga mayor cantidad de necesidades.

En LMS es: características que permiten requerimientos y necesidades de los usuarios, y está relacionada a su capacidad de escalabilidad

Satisfacción:
Eficiencia:
Efectividad:
Estandarización

Un método aceptado, establecido y seguido normalmente.

Se garantiza el funcionamiento y acoplamiento de elementos que fueron generados independientemente.

Escalabilidad

Se refiere a la propiedad de aumentar la capacidad de trabajo en un sistema, sin alterar la calidad y funcionalidad del sistema.


Flexibilidad

Una condición que posee algo material o inmaterial, referida al poder sufrir adaptaciones a los cambios, a ser maleable.

Puede adaptarse tanto a la pedagogía como a los contenidos adaptados por una organización

Subtema
Interactividad

Se relaciona con la conversación bidireccional entre receptor y emisor.

Con los accesos a los recursos e información el alumnos es el protagonista de su propio aprendizaje.