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par Maria Camila SALAZAR TORRES Il y a 3 années

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decreto 1421 de 29 de Agosto de 2017

La normativa mencionada se enfoca en garantizar el acceso a una educación inclusiva y de calidad para personas con discapacidad. Establece principios fundamentales como la diversidad, la igualdad de género, la accesibilidad y el respeto a la identidad y autonomía de las personas.

decreto 1421 de 29 de Agosto de 2017

decreto 1421 de 29 de Agosto de 2017

¿Quien ?

Entidades territoriales certificadas
secretaria de educación

Recursos finacieros

Disponibilidad presupuestal
SIMAT: 20 %

¿Que garantiza ?

Condiones de igualdad
Educación de calidad

Oferta educativa

Oferta formación de adultos
Oferta Hospital
Oferta Bilingue-Bicultal
Oferta General

¿ establecimientos públicos y Privados ?

Ambientes virtuales
ICFES
Ajustes al manueal e convivencia
comunicación familia - escuela
PIAR_ Creación y elaboración ,mantenimientos , mantenimientos ,evaluación y cumplimiento
Enfoque inclusivo y DUA
Reportar el SIMAT
Ayudar en la identificacion

Permanencia

Ajustes
Dotación de Material Didácticos
Servicios de transporte y alimentacion
Apoyo y Recursos Idóneos
infraestructura tecnología
infraestructura física

Contratación

Herramientas
Didácticas
Tecnología
Técnica
Interpreta de LSC
Empleos Temporales
Docentes con apoyo pedagógico

Responsabilidad

ajustes necesario
modelo educativo flexible
Apoyo necesario

¿Que se quiere lograr ?

Promover
Condiciones de equidad
Participación
Aprendizaje
el desarrollo
personas con discapacidad ingresen a la educación
Eliminar barreras existentes

objeto del decreto

servicio educativo para la población con discapacidad
calidad
permanencia
acceso

principios del decreto

el derecho a la identidad
la igualdad de condicones de genero
la accesibilidad
la igual da de oportunidades
la diversidad
no discriminación
respeto a la libertad y autonomia