realizată de Maria Camila SALAZAR TORRES 3 ani în urmă
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decreto 1421 de 29 de Agosto de 2017
La normativa mencionada se enfoca en garantizar el acceso a una educación inclusiva y de calidad para personas con discapacidad. Establece principios fundamentales como la diversidad, la igualdad de género, la accesibilidad y el respeto a la identidad y autonomía de las personas.