Teorias da Aprendizagem: O processo de educação e os desafios de ensino e aquisição do conhecimento.
Aprender a Aprender
Que o aluno adquire dentro
do processo educacional
Do professor para que entenda
como o aluno aprende
Os principais pensadores e suas contribuições
para a educação:
Paulo Freire
O processo de aprendizagem é
construído pelo próprio sujeito, e não ensinado por alguém
O sujeito deve aprender levando em
consideração o meio social em que está
inserido.
Respeitando
A sua cultura e o seu contexto social
Burrhus Frederic Skinner
A absorção do conhecimento por estímulo-resposta, memorização-repetição
Henri Wallon
O sujeito socioafetivo: Inteligência e
afetividade na construção do conhecimento
A afetividade professor/aluno é
determinante para o processo de ensino-aprendizagem.
para
O aprendizado ser eficiente, as relações são
extremamente contribuidoras
pois
Favorece o trabalho
de socialização
Evita bloqueios
Estabelece relação
de segurança
Lev Vygotsky
Entre o sujeito e o
contexto social
Jean Peaget
Sujeito ativo na
construção do conhecimento
Epistemologia
Possuem 3 linhas
Epistemológicas
Conectivismo
Teoria de aprendizagem
da era digital
A aprendizagem se
desenvolve em rede.
Como as Novas Tecologias atuam
sobre a forma como os sujeitos aprendem
Interacionismo
Decorrem da
interação do sujeito com o meio
Empirismo
O conhecimento está fora
do sujeito
Inatismo
O conhecimemto
está dentro do sujeito