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par ariana huertas duran Il y a 3 années

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ESTUDIO DEL ARTICULO ACADEMICO COMO UN GENERO DEL TEXTO: EL PASO DE PRE-TEXTO A TEXTO

El artículo académico se estudia como un género textual que se organiza de manera específica. Se considera importante entender cómo el autor textualiza su trabajo desde el pre-texto hasta el texto final.

ESTUDIO DEL ARTICULO ACADEMICO COMO UN GENERO DEL TEXTO: EL PASO DE PRE-TEXTO A TEXTO

ESTUDIO DEL ARTICULO ACADEMICO COMO UN GENERO DEL TEXTO: EL PASO DE PRE-TEXTO A TEXTO

To name your story, you have to think about the overall message and what you want your audience to understand from the story. Also, make it relevant and easy to remember.

EL ARTÌCULO ACADÈMICO

Resultados y discusión

El discurso

se conforma

por diferentes correcciones realizadas al género

uso de citas y organización lógica

uso reflexivo de la bibliografía

escritura académica

se caracteriza

por necesitar tiempo de

claridad

precisión

decantación

analizar el género artículo académico

un producto o texto final

Características del intermedio 3

reorganización lógica

7 párrafos

1 párrafo mas

Se separa el objetivo

Bibliografía

23 libros

para

su corrección final

Características del texto intermedio 2

Conclusiones

un comentario final en el párrafo 6

6 párrafos

Metodología es mucho mas exacta

El objetivo mas amplio

Se ha incluido el titulo e identificación del autor

paso

de trabajo de investigación monográfico a artículo de investigación

Características del texto intermedio 1

Bibliografías

catorce libros consultados

La conclusión

1 cita

5 enunciados

3 párrafos

Adquisición del lenguaje y enseñanza de otras lenguas

Definición del lenguaje

Cerebro y lenguaje

Base teóricas

Introducción

5 párrafos

Características de las notas o del pre-texto

se guardan archivos con resumenes de los libros

están conformadas por cuatro preguntas

sólo coinciden

en

conclusión

Metodología

compara, analiza y organiza

la introducción y conclusión

de

cada producto intermedio

Artículos académicos a partir de las normas APA
La monografía
El articulo metodológico
El articulo teórico
El articulo de revisión
Los reportes de investigación
Tipos

de revisión

científicos

Superestructura
esta conformada por

referencia o bibliografía

las fuentes

discusión

analiza

el resultado

resultados

son

específicos

metodología

un procedimiento

introducción

hipótesis

objetivo

estudio

resumen

sintetiza las ideas centrales

titulo

describe el contenido del texto

Clasificación
según su

formalidad

informales

formales

finalidad

promotores de cambio

dirección

control

coordinación

operativos

función

pueden ser

analíticos

examinadores

comunicativos

Transmite y difunde
el conocimiento
presenta
un lenguaje

Representativo o referencial

oral

escrita

EL PROCESO DE PRODUCCION ESCRITA

The ending of a story is essential. We all know that if the ending is weak, what happened before loses its importance. So make it unpredictable, but fair. A resolved ending answers all the questions and ties up any loose threads from the plot.

Categorías

This is the closure section of the story.
See examples of possible outcomes below:

Los cambios
Reflexión

Try answering these questions in order for you to come up with a closure:
- Have all problems been solved?
- Is it clear what happens with all your characters in the story?
- Has the challenged transformed your main character?
- How do the characters feel in the end?

Detenerse
Reformulacion

Try answering these questions to come up with a closure:
- Have all the problems been solved?
- Is there a clear picture of what happens with each character in the story?
- Has the challenge transformed your main character?
- How do the characters feel in the end?

Se distingue

This is the moment when the main character surpasses the last obstacle and finally faces their greatest challenge.
The climax usually follows one of these patterns:


Type in your answer.

Texto 2

actualiza el texto 1

Texto 1

conforma

La carga semántica

Pre-texto

Sirve de parámetro

MARCO TEÒRICO

The middle of the story is where you add layers of complications that will lead to the end. Reveal more about the character's journey. Did their personality go through changes? How did they overcome the challenges? And as you build up the story’s central conflict, make it more personal to that character. Also, from the middle act, you have to lead into the final act.

se

Your character(s) need(s) motivation in order to solve the challenge(s).

considera

Why does your character need to confront this challenge? What does he/she expect to accomplish by solving it?
See a few examples:

Género

determina el montaje del texto

Discurso

complejo y heterogéneo.

Una práctica social

Texto

Una unidad semántica.

INTRODUCCIÒN

In the beginning of the story (or the exposition), you will need to introduce the setting and characters. You might also want to introduce the main conflict. This part of the story is important because it gives the reader necessary background information and maybe even a first insight into a character’s personality.

Objetivo central

The setting (time & place) of a story can change throughout the plot.

es

The time of the story can also change. It can describe the event of a single day or can include an entire year's plot. Anyway, don't forget to mention it.

Reencontrar el proceso de textualización

del

Autor en el producto final.

La estadística

Characters are essential to a good story. Usually, the protagonist(s) is/are the most affected by the plot. Introduce a character by focusing on their actions, interests, and occupation, as the physical appearance doesn't make a difference in most cases.

señala

Type in the name of your character.

Mientras mas amplia sea la muestra, mayor posibilidad de generalización se obtiene.

Add other qualities/attributes of the character.