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par martha ines montañez franco Il y a 5 années

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INDICADORES DE FUNCION DE LA METACOGNICION

La metacognición es esencial para el proceso de aprendizaje, ya que implica la capacidad de un individuo para planificar, supervisar y evaluar sus estrategias de aprendizaje. Los estudiantes con dificultades en lectoescritura suelen mostrar indicadores de mal funcionamiento metacognitivo, como la incapacidad para explicar las estrategias utilizadas, no interrogarse a sí mismos y no evaluar su progreso.

INDICADORES DE FUNCION DE LA METACOGNICION

cuando vemos dificultades de lectoescritura de un estudiante

INDICADORES DE FUNCION DE LA METACOGNICION

buena gerencia de recursos

aplicación de las habilidades

flexibilidad y perseverancia

buena ejecución

Indicadores de buen funcionamiento

incapacidad de explicar las estrategias

no hacer para suerar algún obstaculo

no evaluar

no interrogarse a si mismo

seguir Instrucciones o ejecutar tareas

Indicadores de mal funcionamineto

COSTA

conocimiento

regulación y control

supervisión

KAGAR Y LANG

realizar una tarea para resolver un problema

acceder a la informacionrelevante y pertinente

habilidad para usar el conocimineto

BRANSFORD SHERWOOD

Subtema

modificar el plan o la estrategia de acuerdo a resultadoS

tener conciencia del grado en que la meta esta

planear

WINSTER Y MAYER